【題目】“三聚氰胺”是一種工業(yè)原料,過去常常被不法商人用作食品添加劑,前幾年,我國大量嬰兒因食用摻有三聚氰胺的奶粉而患上尿系統(tǒng)結(jié)石,并有死亡病例出現(xiàn).請根據(jù)資料回答問題:
(1)人的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開________,不法分子在嬰幼兒奶粉加入三聚氰胺正是假冒了該種營養(yǎng)成分.
(2)某研究小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),研究了水體中不同濃度的三聚氰胺對斑馬魚鰓內(nèi)某種酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
三聚氰胺濃度(克/升) | 0.5 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
某種酶活性(相對值) | 2.5 | 2.4 | 2.3 | 0.1 |
請依照事例,將表中其他組數(shù)據(jù)在如圖中以直方圖的形式表示出來.
(3)從圖表數(shù)據(jù)可看出,當(dāng)水體中三聚氰胺的濃度范圍為________克/升時(shí),該種酶的活性較高;但當(dāng)三聚氰胺濃度達(dá)到 ________克/升時(shí).會(huì)顯著降低該種酶的活性,斑馬魚的鰓因直接與其接觸而受到嚴(yán)重?fù)p傷.
(4)牛奶中含有豐富的鈣,小明天天喝牛奶但仍缺鈣,可能的原因是體內(nèi)缺少.________(以下任選一項(xiàng))
A.維生素A B.維生素B1 C.維生素C D.維生素D
【答案】 蛋白質(zhì) 0.5~2.0 2.5 D
【解析】試題分析:食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需,其中,蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料,人體的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開蛋白質(zhì)。
(1)蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料,人體的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開蛋白質(zhì),此外,蛋白質(zhì)也能被分解,為人體的生命活動(dòng)提供能量;青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,對蛋白質(zhì)的需求量較大,因此青少年要保證營養(yǎng)全面合理,尤其要注意蛋白質(zhì)的攝入量;(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)繪制直方圖: ;
(3)三聚氰胺的濃度與酶的活性有密切的關(guān)系,從圖表數(shù)據(jù)可看出,當(dāng)水體中三聚氰胺的濃度范圍為0.5~2.0克/升時(shí),該種酶的活性較高;但當(dāng)三聚氰胺濃度達(dá)到2.5克/升時(shí),會(huì)顯著降低該種酶的活性,斑馬魚的鰓因直接與其接觸而受到嚴(yán)重?fù)p傷;(4)維生素D能促進(jìn)人體對鈣磷的吸收,因此補(bǔ)鈣的同時(shí)要加服維生素D,因此,小明天天喝牛奶但仍缺鈣,可能的原因是體內(nèi)缺少維生素D。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于調(diào)查的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A. 調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一
B. 調(diào)查時(shí)要有明確的調(diào)查目的和調(diào)查對象
C. 在調(diào)查過程中要如實(shí)記錄
D. 無論調(diào)查范圍有多大,都必須逐個(gè)調(diào)查
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科目:
來源: 題型:【題目】在晝夜溫差較大、日照時(shí)間較長的新疆,生產(chǎn)的葡萄、西瓜等水果特別甜,這是因?yàn)?)
A.新疆的土壤特別肥沃
B.新疆的葡萄、西瓜等水果的品質(zhì)好
C.白天光合作用制造的有機(jī)物多,而晚上呼吸作用消耗的有機(jī)物少
D.白天光合作用制造的有機(jī)物少,而晚上呼吸作用消耗的有機(jī)物多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中,A—E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是_____。
(2)A細(xì)胞通過_____形成B。在此過程中,染色體復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。
(3)B通過分化形成(C)_____。在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于動(dòng)物生長發(fā)育的流程,正確的是( )
A. 人體的發(fā)育:受精卵→胎盤→臍帶→胎兒
B. 家鴿的發(fā)育:受精卵→卵黃→系帶→雛鴿
C. 青蛙的發(fā)育:受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪
D. 家蠶的發(fā)育:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】達(dá)爾文自然選擇學(xué)說認(rèn)為,生物進(jìn)化的方向是由:
A.生物折遺傳決定的 B.生物的變異決定的
C.生物的生存競爭決定的 D.環(huán)境的定向選擇決定的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是__________。
(2)若要構(gòu)成一個(gè)完整的草原生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示的組成成分外,還應(yīng)包括________和___________部分。
(3)該食物網(wǎng)中有_____________條食物鏈。
(4)在草原生態(tài)系統(tǒng)中,所有生物生命活動(dòng)的能量最終來源于__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“發(fā)酵技術(shù)”一節(jié)課后,對乳酸菌和酵母菌進(jìn)行了分析比較,下列有關(guān)說法中正確的是( )
A. 都是單細(xì)胞生物 B. 都利用孢子繁殖后代
C. 都具有成形的細(xì)胞核 D. 發(fā)酵時(shí)都需要氧氣
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