【題目】目鏡頭的放大倍數(shù)是10X,物鏡的倍數(shù)是40X,此顯微鏡的放大倍數(shù)是
A. 50倍 B. 100倍 C. 200倍 D. 400倍
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括( )
A. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 B. 細(xì)胞核、染色體、細(xì)胞壁
C. 細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、染色體 D. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示在顯微鏡下看到的一個(gè)視野,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)同一視野里數(shù)量最多的細(xì)胞是[。_________。
(2)對(duì)人體有保護(hù)和防御作用的是[。_________。
(3)運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物的是[。________。 使血液凝結(jié)的是[。_________。
(4)某人患急性扁桃體炎,驗(yàn)血時(shí)[ ]________增多。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列植物中,常作為空氣監(jiān)測(cè)指示植物的是( )
A. 苔蘚植物 B. 藻類(lèi)植物
C. 蕨類(lèi)植物 D. 種子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究動(dòng)物行為的方法主要有 、 兩種。法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的研究屬于 法,這種研究方法要求觀察者在觀察某種動(dòng)物的行為時(shí),對(duì)動(dòng)物不施加任何 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紀(jì)術(shù)同學(xué)吃完早餐去參加學(xué)校的演講比賽,上臺(tái)時(shí)看到下面這么多觀眾,因?yàn)榫o張而面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。下圖是整個(gè)反應(yīng)過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在我們從外界獲得的信息中,大多是來(lái)自______________ 。
(2)紀(jì)術(shù)同學(xué)吃完早餐后血糖濃度會(huì)_________,此時(shí)他血液中的________(激素)會(huì)增加。
(3)引發(fā)面紅耳赤,心跳加快,血壓升高的過(guò)程:大腦視覺(jué)中樞興奮→傳出神經(jīng)→腎上腺分泌____ →經(jīng)血液循環(huán)到達(dá)心臟和皮膚→面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。
(4)紀(jì)術(shù)同學(xué)從看見(jiàn)觀眾到面紅耳赤、心跳加快這一過(guò)程包括了神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié),請(qǐng)寫(xiě)出神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射。________________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物的多樣性包括( )
A. 生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B. 植物的多樣性、動(dòng)物的多樣性、微生物的多樣性
C. 草原的多樣性、森林的多樣性、濕地的多樣性
D. 生物因素和非生物因素的多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是羊的毛色遺傳圖解,下列分析有誤的是( )
A. 羊毛色的白色與黑色是一對(duì)相對(duì)性狀,且白色是顯性性狀
B. 白毛羊與白毛羊通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊,這是變異現(xiàn)象
C. 羊的體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為30對(duì),則其卵細(xì)胞中的染色體數(shù)為15對(duì)
D. 圖中4和5再生一只黑色小羊的幾率是25%
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】微生物在自然界中分布極廣,與人類(lèi)關(guān)系十分密切。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)圖______中的生物遇到不良環(huán)境可以形成休眠體芽孢,可用于提取青霉素的原材料是[ ]_________。
(2)下列病癥可能由圖中丁引起的是(______)
A.猩紅熱 B.足癬 C.禽流感 D.煙草花葉病
(3)圖丙生物正在進(jìn)行的繁殖方式是_____________。
(4)從圖戊中可看出細(xì)菌、真菌對(duì)自然界的作用是:________________________。
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