【題目】如圖是羊的毛色遺傳圖解,下列分析有誤的是( 。
A. 羊毛色的白色與黑色是一對(duì)相對(duì)性狀,且白色是顯性性狀
B. 白毛羊與白毛羊通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊,這是變異現(xiàn)象
C. 羊的體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為30對(duì),則其卵細(xì)胞中的染色體數(shù)為15對(duì)
D. 圖中4和5再生一只黑色小羊的幾率是25%
【答案】C
【解析】羊的白毛與黑毛是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此是一對(duì)相對(duì)性狀。圖中4、5都是白毛,而第三代6是黑毛,表明白毛是顯性性狀,黑毛是隱性性狀,因此根據(jù)遺傳圖解,可以判斷白毛是顯性性狀,A正確;
“用A、a表示控制羊毛色的基因”,則白毛的基因組成是AA或Aa,黑毛的基因組成是aa。4號(hào)、5號(hào)羊遺傳給6號(hào)黑毛(aa)的基因一定是a,因此4號(hào)、5號(hào)羊白毛的基因組成是Aa。3號(hào)羊和4號(hào)羊所生生小羊的遺傳圖解如圖:
,
從遺傳圖解看出,若3號(hào)羊和4號(hào)羊再生一只羊,毛色是黑色的可能性為50%,B正確;
羊的體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為30對(duì),則其卵細(xì)胞中的染色體數(shù)為30條,C錯(cuò)誤;
圖中4和5再生一只黑色小羊的幾率是25%,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)A是 , E是;
(2)低倍鏡下觀察到的物像清晰,換上高倍鏡后物像模糊,此時(shí)應(yīng)該調(diào)節(jié)[C];
(3)這臺(tái)顯微鏡備有兩種目鏡5×和10×,兩種物鏡10×和40×,使用這臺(tái)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本,最小的放大倍數(shù)是倍.
(4)觀察過(guò)程中,將“10×”的物鏡轉(zhuǎn)換為“40×”的物鏡,觀察到的細(xì)胞體積會(huì) .
(5)在觀察過(guò)程中,若要使顯微鏡視野中的物像從上方移至中央,玻 片標(biāo)本應(yīng)向方移動(dòng).
(6)在觀察葉片的表皮細(xì)胞裝片時(shí),物像由如圖2中甲轉(zhuǎn)換到乙 不需要進(jìn)行的操作是
A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
C.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.調(diào)節(jié)反光鏡.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)不屬于兩棲動(dòng)物區(qū)別于其它動(dòng)物的特點(diǎn)的是( )
A.既能在水中生活,又能在陸地生活
B.幼體在水中生活,成體水陸兩棲生活
C.幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸
D.由幼體到成體的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,哪一個(gè)用來(lái)探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”更科學(xué)( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中,圖一是綠色植物體內(nèi)的某些生理活動(dòng)過(guò)程示意圖,圖二是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,圖三是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖完成下列問(wèn)題:([]中填數(shù)字或字母)
(1)圖一中的綠色植物進(jìn)行光合作用主要場(chǎng)所是[③](從圖三中選填),是圖一中所示的過(guò)程(選填“A”、“B”或“C”).
(2)圖一中水分在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是來(lái)自過(guò)程[] , 該過(guò)程中,水分散失的“門(mén)戶”是圖二中的[] .
(3)農(nóng)民常利用溫室大棚種植農(nóng)作物,他們可在夜間,通過(guò)適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度來(lái)提高產(chǎn)量,其原理是 , 有利于有機(jī)物的積累.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)顯微鏡實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。
(1)在觀察人口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,制作臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在載玻片中央滴一滴________________,以保持人體細(xì)胞的生活狀態(tài)。觀察中,要使顯微鏡視野中的物像從左側(cè)移至中央,則玻片標(biāo)本應(yīng)向________側(cè)移動(dòng)。
(2)觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),顯微鏡目鏡為5×,物鏡有10×和40×兩種,要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用物鏡的放大倍數(shù)是___________。
(3)觀察小魚(yú)尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況時(shí),用________倍顯微鏡進(jìn)行觀察,管徑最小、血流速度最慢的血管是______________ ,它只允許____________單行通過(guò)。要使觀察到的血管更清晰,應(yīng)調(diào)[⑤]_____________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)水螅和渦蟲(chóng)分別屬于(填動(dòng)物類(lèi)群).
(2)蜘蛛、螞蟻和蜻蜓等屬于同一類(lèi)群,該動(dòng)物類(lèi)群的主要特征是:體表有堅(jiān)韌的;身體和附肢都分節(jié).
(3)寫(xiě)出一種與蛔蟲(chóng)同一類(lèi)群的其他動(dòng)物:;寫(xiě)出一種與蚯蚓同一類(lèi)群的其他動(dòng)物: .
(4)鮑魚(yú)的殼可以入藥:螺殼和珍珠可做裝飾品.你還能說(shuō)出軟體動(dòng)物有利于人類(lèi)生活的其他用途嗎?(說(shuō)出一種即可).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖示草原生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)分析回答:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 , 分解者是 .
(2)生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是的關(guān)系,它們之間相互交叉形成了 , 從圖中可看出共有食物鏈條,請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)一條食物鏈: .
(3)如果大量捕殺狐,那么鷹的數(shù)量在一定的時(shí)期會(huì) .
(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例總是維持在的狀態(tài),但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定 , 超過(guò)則會(huì)遭到破壞.
(5)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 若b為消化道壁毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流靜脈血
B. 若b為腎小球,則a內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血
C. 若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血
D. 若b為肺部毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血
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