【題目】蜂鳥一天所吃的蜜漿，約等于它體重的2倍。蜂鳥攝食和消化的特點是（ ）

A．食量小，消化能力差 B．食量小，消化能力強

C．食量大，消化能力差 D．食量大，消化能力強

【答案】D

【解析】

試題分析：鳥的食量特別大，可以保證飛行時能量的供應．鳥類的循環(huán)系統(tǒng)發(fā)達，供血充足，可以保證肌肉中氧氣和能量的供應。所以具有筑巢、孵卵、育雛等行為有利于后代的繁衍，與其飛行生活沒有直接關系。題干中“蜂鳥一天所吃的蜜漿，約等于它體重的2倍”體現(xiàn)了食量大，消化能力強的特點。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仙人掌的莖變成肥厚的、富含汁液的肉質(zhì)莖的原因是：（ ）

A．抵御動物侵襲 B．生長的環(huán)境缺水

C．生長的環(huán)境寒冷 D．生長環(huán)境陽光太強

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【題目】下列關于使用顯微鏡的說法，正確的是（　　）
A.對光時要用高倍物鏡對準通光孔
B.物鏡鏡頭越長，視野中看到的細胞越少
C.觀察到的物像不清晰，需轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)
D.顯微鏡下看到細胞質(zhì)順時針方向流動，細胞質(zhì)的實際流動方向是逆時針

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能使澄清石灰水變渾濁的是（ ）

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 氫氣

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【題目】保護樹木必須先保護樹皮，這是因為樹皮中有能夠運輸________的篩管．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于生命的起源與進化，下列說法不確切的是（ ）

A．米勒實驗說明原始地球條件下無機物形成有機物是可能的

B．地球上的生命起源于非生命物質(zhì)已經(jīng)得到了實驗證實

C．具有同源器官的生物祖先可能相同，環(huán)境的變化導致了差異

D．生物化石為生物的進化學說提供了最直接最有力的證據(jù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚的呼吸器官是（ ）

A．鰓裂 B．肺 C．口 D．鰓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為消化系統(tǒng)圖，請分析回答以下問題：

（1）口腔內(nèi)的 能分泌唾液。

（2）人體消化和吸收的主要場所是 ，小腸的內(nèi)表面具有皺襞和絨毛且小腸絨毛壁、毛細血管、淋巴管壁都很薄，僅由一層 構(gòu)成。

（3）[3]指的是 ，它能分泌 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命需要的各種物質(zhì)中，不能儲存能量的物質(zhì)是（ ）

A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．無機鹽

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