【題目】蝗蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，其原因是（ ）。
A．蛻掉原來(lái)的外骨骼使運(yùn)動(dòng)更靈活 B．有利于進(jìn)行氣體交換
C．外骨骼不能隨身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大 D．減輕體重，有利于運(yùn)動(dòng)
黃岡創(chuàng)優(yōu)卷系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是自然界碳﹣氧平衡圖，據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）大氣中CO2產(chǎn)生途徑有多種，除去自然界中有機(jī)物的分解、煤和石油等化石燃料的燃燒外還有_____
（2）如圖顯示：大氣中CO2消耗途徑主要是_____．
（3）化石燃料的大量使用，導(dǎo)致大氣中CO2含量的增加、霧霾加重，給地球生態(tài)環(huán)境惡化．為了維持生物圈中碳﹣氧平衡，保護(hù)人類(lèi)共同的家園，根據(jù)上圖CO2生產(chǎn)生和消耗途徑，對(duì)此，我們應(yīng)該：_____、__
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列哪種結(jié)構(gòu)和關(guān)節(jié)的牢固性無(wú)關(guān)?（ ）
A．關(guān)節(jié)軟骨 B．關(guān)節(jié)囊 C．韌帶 D．關(guān)節(jié)外肌肉
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）肺泡與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換是通過(guò)________實(shí)現(xiàn)的，肺泡中的氧氣是通過(guò)________作用進(jìn)入血液的．
（2）圖中血管（⑥）的名稱是________，（⑥）中流的是________血．
（3）血液由（④）射出，流經(jīng)（⑦）、（⑧）到（①）的循環(huán)途徑叫________，④和⑦）間的瓣膜是________，它控制血液只能按（④）→（⑦）的方向流動(dòng)．
（4）動(dòng)脈血的流動(dòng)途徑是________→⑦．
（5）實(shí)驗(yàn)人員測(cè)定某人的肺泡氣、靜脈血、動(dòng)脈血以及組織細(xì)胞中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)值，結(jié)果如下表所示：
A | B | C | D | |
氧氣 | 40 | 100 | 30 | 102 |
二氧化碳 | 46 | 42 | 50 | 40 |
據(jù)此請(qǐng)你判斷出代表靜脈血和組織細(xì)胞的字母分別是________、________．
（6）通過(guò)靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時(shí)，藥物需________次經(jīng)過(guò)心臟到達(dá)肺部，再經(jīng)過(guò)________才能到達(dá)扁桃體．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】狗熊偷食蜂巢中的蜂蜜，巢中工蜂“群起而攻之”．工蜂的行為屬于（ �。�
A. 取食行為 B. 攻擊行為 C. 防御行為 D. 節(jié)律行為
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列菌類(lèi)中，對(duì)人類(lèi)有益的是（ ）。
A．乳酸菌 B．黃曲霉 C．結(jié)核分枝桿菌 D．肺炎雙球菌
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