【題目】如圖是耳的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中③表示 ． 使鼓膜內(nèi)、外氣壓保持平衡的是[⑥] ．
（2）人的聽(tīng)覺(jué)感受器是[] ， 形成聽(tīng)覺(jué)的部位是的一定區(qū)域．
（3）如果用尖銳的器具挖“耳屎”，不小心最可能會(huì)戳穿（填名稱(chēng)），導(dǎo)致耳聾．

【答案】
（1）半規(guī)管,咽鼓管
（2）⑤,耳蝸,大腦皮層
（3）鼓膜
【解析】解：（1）③是半規(guī)管，中耳與咽相連的結(jié)構(gòu)是⑥咽鼓管，當(dāng)吞咽食物和咀嚼食物時(shí)管口開(kāi)放，空氣由此進(jìn)入鼓室，所以它有調(diào)節(jié)鼓室內(nèi)氣壓，保持鼓膜內(nèi)外氣壓的平衡，從而維護(hù)正常聽(tīng)力的作用．（2）⑤是耳蝸，內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器，感受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；聽(tīng)覺(jué)的形成在大腦皮層．（3）用尖銳的器具掏挖‘耳屎’，這個(gè)過(guò)程只會(huì)在外耳道，外耳道與中耳的交界處是鼓膜，不小心戳穿鼓膜，導(dǎo)致聲音不能引起鼓膜的震動(dòng)或震動(dòng)減弱，致使聽(tīng)力下降導(dǎo)致耳聾．

所以答案是：（1）半規(guī)管；咽鼓管（2）[⑤]耳蝸；大腦（大腦皮層）（3）鼓膜

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是尿的形成過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中流動(dòng)脈血的所有結(jié)構(gòu)是（填結(jié)構(gòu)序號(hào)）
（2）如表是血漿、原尿和尿液的成分比較表．
三種樣品中代表血漿、原尿和尿液的分別是、、 ．

成分

蛋白質(zhì)

葡萄糖

尿素

甲

×

×

√

乙

√

√

√

丙

×

√

√


（3）如果（2）表中的樣品甲中出現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，可能是圖中的[]出現(xiàn)了病變?cè)斐傻模?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在植樹(shù)過(guò)程中，為了提高樹(shù)苗成活率，王大爺應(yīng)該采取的措施是（ ）
①帶土移栽；②去掉部分葉片移栽；③在烈日炎炎的中午移栽．
A.①③
B.①②
C.②③
D.①或②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貧血的原因是

A．紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少 B．血紅蛋白含量過(guò)少

C．血小板數(shù)量過(guò)少 D．A和B

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是神經(jīng)系統(tǒng)的組成圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）神經(jīng)系統(tǒng)由中樞神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)兩部分組成，其中組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是圖中數(shù)碼表示的結(jié)構(gòu)．
（2）與協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，維持身體平衡有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（填名禰）．
（3）某人因扭傷腰部，出現(xiàn)下肢運(yùn)動(dòng)障礙，大小便失禁的癥狀，原因是扭傷了腰部的[] ， 并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了的控制．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是“制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）顯微鏡的調(diào)試

將顯微鏡放置在實(shí)驗(yàn)桌上，首先轉(zhuǎn)動(dòng)__________，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，再調(diào)節(jié)遮光器，使較大的__________對(duì)準(zhǔn)通光孔，最后轉(zhuǎn)動(dòng)__________，直到通過(guò)目鏡看到明亮的圓形視野為宜。

（2）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

某校同學(xué)實(shí)驗(yàn)后總結(jié)出如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你將空格處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

操作步驟

規(guī)范的操作方法

擦

擦拭載玻片、蓋玻片

滴

在載玻片中央滴適量__________水

撕

用鑷子撕取洋蔥鱗片__________一小塊

放

將標(biāo)本置于載玻片的水滴中

展

用鑷子將標(biāo)本展平

至

mt.

讓蓋玻片的__________先接觸水滴，緩緩放下

染

將標(biāo)本全部浸在__________（填染色劑名稱(chēng)）中

（3）觀察與繪圖

①你觀察到的視野中被染色的部分是細(xì)胞的__________部分。

②下圖是某學(xué)生繪制的視野中的1個(gè)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，從生物圖繪制規(guī)范要求看，你認(rèn)為該圖存在的問(wèn)題是__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】荔枝原產(chǎn)于我國(guó)，有“果王”之稱(chēng)。荔枝酒和荔枝醋是以荔枝為原料利用酵母菌和醋酸桿菌（甲圖為這兩種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖）發(fā)酵的產(chǎn)品，滿(mǎn)足了人們對(duì)健康和口感的需要。請(qǐng)分析回答。

（1）甲圖中B在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與A最主要的區(qū)別是 ， 屬于生物。
（2）A和B的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都沒(méi)有 ， 只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。
（3）乙圖是釀造果酒時(shí)產(chǎn)酒量隨溫度變化的曲線(xiàn)圖，說(shuō)明。
（4）夏天水果容易腐敗，主要原因是 ， 日常生活中常用的水果保鮮方法是。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，Y曲線(xiàn)表示下列哪種物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度（　　）

A. 蛋白質(zhì)

B. 淀粉

C. 脂肪

D. 維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏季，人們喜歡吃清涼可口的西瓜，請(qǐng)識(shí)別西瓜屬于哪種器官（ ）
A.根
B.花
C.果實(shí)
D.種子

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同步練習(xí)冊(cè)答案