【題目】荔枝汁甜味美，主要是荔枝果肉細(xì)胞的 中含有大量糖分。

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．液泡

【答案】D

【解析】

試題分析：液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)，西瓜甘甜可口的汁液存在于液泡內(nèi)的細(xì)胞液，葉綠體是光合作用的場所，荔枝汁甜味美，主要是荔枝果肉細(xì)胞的液泡中含有大量糖分。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人從生物圈中攝取的營養(yǎng)物質(zhì)，需要經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送到身體的各種組織、器官，人體產(chǎn)生的廢物也需通過循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)活動(dòng)排出體外．如圖是人體呼吸、消化、循環(huán)和泌尿等生理活動(dòng)示意圖，請根據(jù)圖示回答問題．
（1）圖中A過程表示肺與外界的氣體交換，則b氣體與a氣體相比較，氣體成分中明顯減少．
（2）圖中B所表示的生理過程稱為 ．
（3）構(gòu)成C器官結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ．
（4）圖中①至⑥所示的血管中，流有動(dòng)脈血，但屬于靜脈血管的是 ． （注：填寫圖中序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們吃成熟的香蕉時(shí)，吃的主要是：

A．細(xì)胞質(zhì) B．輸導(dǎo)組織 C．營養(yǎng)組織 D．保護(hù)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為食肉目分類等級示意圖。下列推理不正確的是（ ）

A. 圖中最大的分類單位是目

B. 虎和獅的相似程度非常大

C. 貓和虎同屬于食肉目貓科

D. 貓和犬沒有任何親緣關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為菜豆種子結(jié)構(gòu)和幼苗示意圖，回答問題

（1）圖中標(biāo)號⑤的名稱是_______________，其作用是__________________。B是由種子的[]________發(fā)育成的。

（2）C的名稱是_________由[]___________直接發(fā)育。

（3）②的名稱是____________將來發(fā)育成[]___________。

（4）菜豆種子的營養(yǎng)貯藏在[]___________中，它有________片。菜豆種子的主要部分是由①②③④組成的結(jié)構(gòu)[]__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖所示曲線表示人體血液中某些物質(zhì)含量的變化情況，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.若b為包繞在肺泡外的毛細(xì)血管，則c的名稱是肺靜脈，表示二氧化碳變化的是曲線②
B.若b是組織處的毛細(xì)血管，表示氧氣變化的是曲線②
C.若b是小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管，曲線①可表示營養(yǎng)物質(zhì)的變化
D.若b為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng)，曲線②為蛋白質(zhì)和血細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

【1】據(jù)圖判定：圖A的植物名稱是_________，屬于__________植物。圖C代表的屬于________植物。

【2】通過比較可知，結(jié)構(gòu)最原始的是圖______；圖_______所示植物是古代重要的演變成煤的植物。

【3】圖B起固定作用的是_________。圖C常通過____________進(jìn)行繁殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了“了解自己，增進(jìn)健康”后，某校6班同學(xué)紛紛在微信群聊里“曬”出了自己對健康的理解，請結(jié)合圖中提供的信息．回答有關(guān)問題：
（1）按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義，健康是指一種身體上，心理上和不僅僅是沒有疾病或者不虛弱．
（2）若青少年染上吸煙、飲酒的不良嗜好，煙草燃燒時(shí)產(chǎn)生多種有害的物質(zhì)，能誘發(fā)多種系統(tǒng)疾��；酒中有 ， 酗酒會(huì)導(dǎo)致心腦血管疾病．
（3）請你說出吸毒的危害（列舉一條）： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用對植物體本身的重要意義是()

A. 分解有機(jī)物 B. 釋放能量 C. 與光合作用保持平衡 D. 為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量

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同步練習(xí)冊答案