能夠分解水中有機物達到凈化污水作用的細(xì)菌是
A．乳酸菌B．甲烷菌C．醋酸菌D．大腸桿菌
B

試題分析：在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機物，可以被細(xì)菌利用，在無氧的環(huán)境中，一些桿菌和甲烷菌等細(xì)菌通過發(fā)酵把這些物質(zhì)分解，產(chǎn)生甲烷，可以燃燒，用于照明、取暖等，是一種清潔的能源，在有氧的環(huán)境中細(xì)菌把有機物分解成二氧化碳和水等，從而起到凈化污水的作用，故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

很多同學(xué)都吃過蘑菇，你知道蘑菇是由下列哪部分匯集而成的？（　�。�
A．菌體細(xì)胞B．孢子C．菌絲D．菌褶

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

葡萄、水蜜桃是夏季優(yōu)質(zhì)水果，但它們易腐爛，引起腐爛的主要原因是
A．它們含糖量太高B．過量使用農(nóng)藥C．腐生微生物感染D．水分蒸發(fā)過快

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細(xì)菌對自然界的影響主要是 （  ）
A分解動植物遺體         B制造有機物
C殺死多余動植物         D凈化空氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

下列是一組科學(xué)探究題，請分析回答問題。
為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個相同錐形瓶，按下表要求處理。
瓶號
甲
乙
丙
加入物質(zhì)
50毫升滅菌牛奶
50毫升滅菌牛奶
50毫升滅菌牛奶
瓶口處理
不作處理
不作處理
用消毒棉球塞住
溫度
25度
5度
25度
（1）分析甲、乙實驗可知，實驗的變量是          。
（2）分析甲、丙實驗可知，實驗的變量是             ，目的是為了探究            
                                                          。
（3）設(shè)計該探究活動的基本原則之一是               變量的原則。
（4）觀察是科學(xué)探究的基本方法，以下說法錯誤的是（   ）
A.科學(xué)觀察要有明確的目的
B.觀察要全面細(xì)致和實事求是
C.科學(xué)觀察不可以直接用肉眼，必須借助放大鏡，顯微鏡等儀器
D.科學(xué)觀察有時需要較長時間，要有計劃，有耐心

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

夏天來了，放在冰箱外面的西瓜、香蕉等會變質(zhì)腐爛，根本原因是  （  ）
A．貯藏方法錯誤B．蒼蠅太多
C．真菌細(xì)菌等的大量繁殖D．溫度太高

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！痹诼浠ㄞD(zhuǎn)化為春泥的過程中發(fā)揮重要作用的是（）
A．植物根部的吸收作用
B．細(xì)菌、真菌的分解作用
C．花瓣本身的呼吸作用
D．細(xì)菌、真菌的合成作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”，某同學(xué)做了如下的實驗。將甲、乙兩套裝置分別連接好，分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘，然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中。三天后，甲裝置中的肉湯變質(zhì)了，乙裝置中的肉湯未變質(zhì)。乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是
A．室溫保持在25℃B．沒有空氣進入乙試管內(nèi)
C．選用的肉比甲的好D．彎管阻擋了細(xì)菌進入肉湯中

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象與活動，與真菌無關(guān)的是
A．制作豆腐乳B．發(fā)面蒸饅頭
C．臟衣服受潮發(fā)霉D．幼兒患手足口病

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同步練習(xí)冊答案