下圖為蚊子吸食了甲的血液后，又吸食乙的血液，甲的血液中含有流行性乙型肝炎病毒，乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型腦炎，在此過程中，傳染源和傳播途徑分別是
A．甲和蚊子
B．甲和流行性乙型腦炎病毒
C．流行性乙型肝炎病毒和蚊子
D．蚊子和乙
A

試題分析：傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群，傳染源：能夠散播病原體的人或動物，傳播途徑：病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等，易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群，圖中甲為一患傳染病的患者，能夠散播病原體，所以屬于傳染源，蚊子是傳播此傳染病的生物媒介，所以屬于傳播途徑，故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將傳染病人進(jìn)行隔離是防治傳染病的措施，分析屬于
A．控制傳染源B．保護(hù)易感人群C．切斷傳播途徑D．治療傳染

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某小組在調(diào)查池塘中的生物時(shí)，用光學(xué)顯微鏡不能觀察到的是   （ ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

今年春季多地出現(xiàn)手足口病病例，衛(wèi)生部門要求幼兒園要做好課室和幼兒用具的消毒衛(wèi)生工作，盡量減少病例傳播。這一預(yù)防措施屬于
A．消滅病原體B．切斷傳播途徑
C．控制傳染源D．保護(hù)易感人群

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

艾滋病的傳染源是人類免疫缺陷病毒。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們對待艾滋病病人的態(tài)度應(yīng)該是
A．要與他們親密接觸，共同生活
B．他們得的是傳染病，應(yīng)該讓他們與世隔離
C．不能與艾滋病患者握手和說話，要遠(yuǎn)離他們
D．要對他們寬容、理解、同情，并給予適當(dāng)?shù)膸椭?/td>

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

自2009年以來，世界各地都不同程度的出現(xiàn)了人感染禽流感和感染豬流感的報(bào)道。專家建議：烹調(diào)雞蛋和豬肉時(shí)要保證在71℃以上，事后將手清洗干凈。你認(rèn)為該做法是（ ）
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑
C．保護(hù)易感人群D．以上都不是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某中學(xué)生物探究小組隨機(jī)調(diào)查了本校八年級100名學(xué)生在去年不同季節(jié)由流感病毒引起流感的發(fā)病情況，調(diào)查結(jié)果如下表所示：
 
調(diào)查人數(shù)
患病人數(shù)
不同季節(jié)患病人數(shù)
春季
夏季
秋季
冬季
男生
52
16
8
1
2
5
女生
48
14
5
2
1
6
總?cè)藬?shù)
100
30
13
3
3
11
請回答下列問題：
（1）分析表中數(shù)據(jù)得出，流感高發(fā)的季節(jié)是     季和      季。
（2）引起流感的病原體是       。
（3）流感的主要傳播途徑是[   ]
A．飲食傳播   B．空氣傳播
C．生物媒介傳播   D．血液傳播
（4）流感高發(fā)季節(jié)時(shí)，學(xué)校通常對所有教室進(jìn)行消毒，該措施屬于[   ]
A．控制傳染源                B．切斷傳播途徑
C．保護(hù)易感人群              D．以上三項(xiàng)的綜合措施
（5）將流感疫苗接種于人體后，疫苗相對于人體免疫系統(tǒng)來說屬于        ，它刺激人體可產(chǎn)生相應(yīng)的       ，從而提高人體對流感的抵抗力。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2013年3月底，在我國上海、安徽等地出現(xiàn)了人類首次H7 N9禽流感疫情，目前傳染病預(yù)防與控制中心的專家正在加緊研制疫苗。下列有關(guān)H7N9禽流感的敘述正確的是
A．H7N9禽流感病毒有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，但無細(xì)胞核
B．健康人體內(nèi)本身有可與H7N9禽流感病毒結(jié)合的抗體
C．曾經(jīng)接種過流感疫苗的人不會患H7N9禽流感
D．預(yù)防H7N9禽流感病毒傳染需控制傳染源，對患者進(jìn)行隔離

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