【題目】隨著暑期的接近,同學(xué)們最討厭的蒼蠅蚊子也如影隨形,如右圖有兩個(gè)可愛的小寶寶:天使和帥哥,由他們和蚊子發(fā)生了一系列的事情,請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的有關(guān)免疫與健康的知識(shí)給他們做出回答吧!

1)小天使這幾天患了瘧疾,在熟睡時(shí),一只蚊子叮咬了他,然后又飛到隔壁咬了鄰居的孩子小帥哥,結(jié)果致使小帥哥也患上了瘧疾.在傳染病傳播的過程中,小帥哥屬于 ,致使小帥哥生病的蚊子所攜帶的瘧原蟲屬于

2)瘧疾在人群中傳播,它具有 等特點(diǎn).

3)小帥哥出生的第二天就接種了乙肝疫苗,接種的疫苗實(shí)際上就是 ,它可以誘導(dǎo)人體產(chǎn)生 ,以達(dá)到預(yù)防的目的.這種免疫類型屬于 免疫.

4)從傳染病的預(yù)防措施看,醫(yī)生對(duì)天使進(jìn)行打針、吃藥等具體治療屬于 ;健康人應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身免疫力屬于

5)同學(xué)們學(xué)習(xí)了免疫與健康的知識(shí),從切斷傳播途徑的角度,制定一條在教室內(nèi)預(yù)防傳染病的具體措施

【答案】1)易感人群 病原體

2)傳染性 流行性

3)抗原 抗體 特異性

4)控制傳染源 保護(hù)易感人群

5)給教室消毒(保持教室清潔衛(wèi)生等)

【解析】試題分析:(1)傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長、繁殖并能散播病原體的人和動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)其他人所經(jīng)過的途徑或各種生物媒介;易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群。而病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物,如題干中致使小帥哥生病的蚊子所攜帶的瘧原蟲就屬于病原體。

2)傳染病是由病原體引起的,能在人與人或人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。

3)小帥哥出生的第二天就接種了乙肝疫苗,接種的疫苗進(jìn)入人體以后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,接種的疫苗稱為抗原,一定的抗體和抗原結(jié)合,可以促進(jìn)吞噬細(xì)胞的吞噬作用,將抗原清除或使病原體失去致病性,增強(qiáng)人體的免疫能力,這種免疫是人出生后獲得的為特異性免疫。

4)傳染病的預(yù)防措施有:控制傳染源,切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群。題干中小天使患瘧疾屬于傳染源,醫(yī)生對(duì)天使進(jìn)行打針、吃藥等具體治療的措施為控制傳染源,健康人應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身免疫力屬于保護(hù)易感人群。

5)傳播途徑是指病原體在傳染源的呼吸道、消化道、血液或其它組織中都能生存和繁殖,并能通過傳染源的排泄物、分泌物等,病原體離開傳染源到達(dá)其他人所經(jīng)過的途徑或各種生物媒介,所以從切斷傳播途徑的角度,在教室內(nèi)制定一些預(yù)防傳染病的具體措施,如:教室應(yīng)勤開門、窗,通風(fēng)換氣;教室內(nèi)定期噴灑消毒液進(jìn)行消毒;經(jīng)常打掃教室衛(wèi)生,保持清潔;不用臟手拿東西吃;教室內(nèi)消滅蒼蠅、蚊蟲等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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小鯉魚泡泡和海馬阿酷獲得了師父仙鶴的法力后,變得能夠飛翔。它們告別了小美美、雙面龜?shù)群门笥?飛向大海,去尋找龍鱗?墒,可惡的癩皮蛇已經(jīng)知道了它們的行蹤,于是心生詭計(jì),準(zhǔn)備以大海怪的兒子為要挾,逼迫大海怪對(duì)付泡泡和阿酷,一場善良與邪惡的斗爭就要開始了。

(1)泡泡能夠在水中自由活動(dòng),你知道它感知水流方向的結(jié)構(gòu)是什么嗎?____

(2)文中提到的大海怪能夠用乳汁哺育后代,它應(yīng)該屬于____動(dòng)物。

(3)阿酷是一只海馬,海馬體表有鱗片,用鰓呼吸,你判斷它應(yīng)該是____

(4)請(qǐng)說出文中涉及的以下動(dòng)物應(yīng)該屬于什么類群:仙鶴___,癩皮蛇___,雙面龜____。

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