【題目】血細胞中能止血和加速凝血的是

A. 紅細胞 B. 白細胞 C. 血小板 D. 血漿

【答案】C

【解析】血液包括血細胞和血漿，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。其中血小板具有促進止血和凝血的作用。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過對血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況。圖是小明檢查時的化驗單和血涂片，有關說法不正確的是(　　)

A. 根據(jù)小明的化驗結果，醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質豐富的食物

B. 血液由圖中的①②③組成

C. 圖中的①能釋放與血液凝固有關的物質

D. 圖中的③因富含血紅蛋白而呈紅色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一位同學制作了洋蔥鱗片葉表皮細胞、人的口腔上皮細胞臨時裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖，請據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖可知，他觀察到的洋蔥表皮細胞是圖______（填序號）。

（2）這位同學在剝洋蔥時有辛辣的汁液流出，這些汁液來自細胞中的____。

（3）A圖中出現(xiàn)_____，從而影響到觀察結果，這可能是在制作臨時玻片標本中哪個步驟操作不規(guī)范引起的？_________。

（4）制作口腔上皮細胞臨時裝片時，往載玻片中央滴加的液體是______。

（5）為了更清楚地看到B圖中細胞的結構，他應該轉動C圖顯微鏡中標號__所示結構，使____（填低倍或高倍）物鏡對準通光孔。

（6）這位同學第一次用“10×”的目鏡和“10×”物鏡進行觀察，第二次用“16×”的目鏡和“40×”的物鏡進行觀察，其中第_____次所看到的細胞數(shù)目多。

（7）B圖中染色最深的是細胞內(nèi)的__________ ，它是細胞的控制中心。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表，是豌豆雜交實驗的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。請回答：

組別

親本表現(xiàn)型

子代表現(xiàn)高莖數(shù)

子代表現(xiàn)矮莖數(shù)

甲

高莖×高莖

409

0

乙

高莖×矮莖

199

197

丙

高莖×高莖

297

101

（1）豌豆的高莖和矮莖在遺傳學上稱為_____。通過分析丙組實驗數(shù)據(jù)可知，豌豆的高莖和矮莖性狀中，屬于顯性性狀的是_____。

（2）若將高莖豌豆種植于貧瘠的土壤中，豌豆莖的高度會有明顯的下降，這種變異屬于_____變異。

（3）若用B或b表示該基因，則乙組親本中高莖植株的基因型為_____。甲組親本的高莖植株和丙組親本的高莖植株雜交的子代呈矮莖的概率是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體細胞同植物細胞的明顯區(qū)別是（ ）

A. 呈圓形 B. 沒有細胞壁 C. 有細胞質 D. 細胞形態(tài)差別很大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著暑期的接近，同學們最討厭的蒼蠅蚊子也如影隨形，如右圖有兩個可愛的小寶寶：天使和帥哥，由他們和蚊子發(fā)生了一系列的事情，請根據(jù)你所學的有關免疫與健康的知識給他們做出回答吧！

（1）小天使這幾天患了瘧疾，在熟睡時，一只蚊子叮咬了他，然后又飛到隔壁咬了鄰居的孩子小帥哥，結果致使小帥哥也患上了瘧疾．在傳染病傳播的過程中，小帥哥屬于 ，致使小帥哥生病的蚊子所攜帶的瘧原蟲屬于 ．

（2）瘧疾在人群中傳播，它具有 和 等特點．

（3）小帥哥出生的第二天就接種了乙肝疫苗，接種的疫苗實際上就是 ，它可以誘導人體產(chǎn)生 ，以達到預防的目的．這種免疫類型屬于 免疫．

（4）從傳染病的預防措施看，醫(yī)生對“天使”進行打針、吃藥等具體治療屬于 ；健康人應加強體育鍛煉，提高自身免疫力屬于 ．

（5）同學們學習了免疫與健康的知識，從切斷傳播途徑的角度，制定一條在教室內(nèi)預防傳染病的具體措施 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物小組同學探究環(huán)境因素對金魚藻光合作用的影響，設計了如圖所示的裝置。下列敘述不正確的是（ ）

A.該裝置可以研究光照強度對金魚藻光合作用的影響

B.碳酸氫鈉溶液可以增加水中二氧化碳含量

C.收集產(chǎn)生的氣體，可使帶火星的木條復燃

D.相同時間內(nèi)，LED燈管調(diào)至第3級時產(chǎn)生氣泡最多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某家族中有無白化病性狀的調(diào)查示意圖，請根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題：

(1)正常膚色夫婦生白化病孩子，這在遺傳學中稱為_____。

(2)根據(jù)調(diào)查示意圖的遺傳結果，可以推斷出白化病是______性狀。

(3)若用A和a分別表示人膚色的顯性基因和隱性基因，則1、2、3、4、5、6、7的基因組成分別為____、____、____、____、____、____、____。

(4)第二代5號和6號這對夫婦再生一個正常男孩的可能性(幾率)是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體消化道內(nèi)吸收營養(yǎng)物質的一種結構，該結構的名稱及其能夠吸收的部分物質分別是　(　　)

A. 小腸皺襞；甘油、氨基酸 B. 小腸絨毛；脂肪微粒、水

C. 小腸絨毛；維生素C、脂肪酸 D. 十二指腸；葡萄糖、無機鹽

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