【題目】我們常說的“藕斷絲連”中的“絲”屬于什么組織
A. 分生組織 B. 保護(hù)組織 C. 上皮組織 D. 輸導(dǎo)組織
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在血細(xì)胞中,白細(xì)胞、紅細(xì)胞和血小板的主要功能依次是( )
A. 加速止血,促進(jìn)血液凝固;運輸氧氣;運輸養(yǎng)料和廢物
B. 吞噬病菌;運輸氧氣;加速止血,促進(jìn)血液凝固
C. 吞噬病菌;加速止血,促進(jìn)血液凝固;運輸氧氣
D. 運輸養(yǎng)料和廢物;運輸氧氣;加速止血,促進(jìn)血液凝固
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】克隆羊多莉的實例說明
A. 細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出 B. 細(xì)胞核控制生物的發(fā)育和遺傳
C. 線粒體控制生物的發(fā)育和遺傳 D. 細(xì)胞質(zhì)控制生物的發(fā)育和遺傳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血紅蛋白的特性是( 。
A. 不易與氧結(jié)合,易與二氧化碳結(jié)合
B. 不易與氧結(jié)合,也不易與氧分離
C. 易與氧結(jié)合,不易與氧分離
D. 在含氧高的地方與氧結(jié)合,在含氧低的地方與氧分離
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組想要了解龍湖公園院內(nèi)金魚的數(shù)量和分布情況,通常運用的科學(xué)方法主要是
A. 觀察法 B. 調(diào)查法 C. 實驗法 D. 測量法
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)蜜峰的說法中錯誤的是
A. 工蜂采蜜既有社會行為又有取食行為
B. 兩只蜜蜂正爭采同一朵花的花蜜屬于社會行為
C. 工蜂通過“舞蹈”語言傳達(dá)蜜源的位置
D. 蜜蜂筑巢的行為是由遺傳物質(zhì)決定
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