【題目】下列對兩幅曲線圖的分析,不正確的是
A. 若圖甲中曲線表示南瓜雌花中子房發(fā)育隨時間的變化,子房體積出現(xiàn)bc段變化可能是沒有完成傳粉受精
B. 若圖甲曲線表示人體在平靜呼吸時肺容積的變化,bc段肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài)
C. 若圖乙中y表示正常人腎單位中葡萄糖含量的變化,則AB段表示腎小管
D. 若圖乙中y表示消化道中蛋白質含量的變化,則AB段表示小腸
【答案】D
【解析】試題分析:若圖甲中曲線表示南瓜雌花中子房發(fā)育隨時間的變化,果實的體積由有變無,即慢慢的凋落,出現(xiàn)bc段變化可能是沒有完成傳粉受精,A正確;若圖甲曲線表示人體在平靜呼吸時肺容積的變化,曲線bc段表示肺內氣體容量有大變小,表示呼氣,呼氣時肺內氣壓的變化,當肋間肌舒張時,肋骨因重力回落向下運動,使胸廓的前后景和左右鏡都變小,同時膈肌舒張,膈頂部上升,使胸廓的上下徑變小,這樣胸廓的容積就變小,肺也隨之回縮,肺內氣壓高于外界大氣壓,肺內氣體通過呼吸道排出體外,因此,完成呼氣bc段肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài),B正確;尿液的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用;通過腎小球的濾過作用,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖、尿素等濾過到腎小囊腔中形成原尿;原尿流經腎小管時,原尿中的全部葡萄糖、一部分水分、無機鹽被重吸收回血液中;即在由原尿變成尿液的過程中葡萄糖的含量逐漸下降.根據尿液形成的過程中流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線,其中AB是腎小管,C正確;若圖乙中y表示消化道中蛋白質含量的變化,蛋白質的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸,則AB段表示胃、小腸,D錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】花生霉變、患流行性感冒、制作甜酒分別與下列哪種微生物作用有關( )
A.霉菌、乳酸菌、酵母菌 B.霉菌、病毒、酵母菌
C.霉菌、病毒、醋酸菌 D.病毒、酵母菌、霉菌
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為測定蒸騰作用的簡易裝置,整個裝置密封且充滿水,管中留有一個氣泡,將此裝置放于陽光下,觀察氣泡的移動,根據標尺計算出氣泡移動位置,進而計算出水分變化的數量,這一數量主要表示( 。
A. 光合作用消耗的水量,氣泡向左移動
B. 呼吸作用產生的水量,氣泡向右移動
C. 蒸騰作用散失的水量,氣泡向左移動
D. 蒸騰作用散失的水量,氣泡向右移動
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為兩類種子剖面結構圖,據圖回答:
(1)兩類種子結構上的共同點是都有_________和_________;相比圖1,圖2特有的結構是[ ]________。圖1、圖2所示之所以分屬兩個類群,主要是由于圖1中[_ ]和圖2中[_ ]數量不同。
(2)菜豆種子里的營養(yǎng)物質貯存在[ ]_________內;玉米種子最重要的部分是________,是由圖中的_____________(只填代號)組成的。
(3)在圖1中,[ ]_______將來能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉,而幼苗的主根則是由圖1中的[ ]_______發(fā)育成的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程。下列敘述不正確的是( )
A. 圖示昆蟲的發(fā)育過程和果蠅發(fā)育過程不同
B. 此昆蟲的幼蟲和成蟲差異很大
C. 此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期
D. 若此昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農作物危害最大
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運轉,筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動需要消耗能量,能量來自于細胞內有機物的氧化分解。這個過程是怎樣的呢?
(1)人體細胞中的有機物來源于食物,食物中含能量的有機物有蛋白質、脂肪和。
(2)在圖一中,能夠分泌膽汁的結構是[1] , 消化的主要場所是[4] 。在圖二中,X、Y、Z三條曲線代表食物中三種營養(yǎng)物質在消化道中的變化情況,圖中C字母代表的器官是 , 表示脂肪消化過程的曲線是 , 脂肪最終消化成 甘油和才能被吸收。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com