【題目】根瘤菌生活在豆科植物的根部,它為植物固定空氣中的______,轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏?/span>______,而植物為根瘤菌提供______ 。

【答案】 氮氣 含氮物質(zhì) 有機物

【解析】有些細菌與植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡,這就是共生.根瘤菌生活在豆科植物的根部,它為植物固定空氣中的氮氣,轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì),被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有機物是植物進行光合作用儲存的有機物。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在每一個生態(tài)系統(tǒng)中,決定該生態(tài)系統(tǒng)特性的是( )

A. 植物種類的多少 B. 動物種類的多少 C. 人類干預的程度 D. 各種環(huán)境因素

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【題目】同學們一定知道,冬天若教室里長時間不開窗,很多同學都會感到頭暈、注意力不集中,這是因為教室里

A. 二氧化碳濃度增高、缺氧 B. 溫度太高

C. 氧氣濃度太高 D. 病毒、細菌太多

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【題目】植物學家根據(jù)植物的形態(tài)、結構、生理和生活習性,將植物分為苔蘚植物、________和種子植物等類群.

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【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關系如圖所示。請回答:

(1)圖中①是__________者,主要是指營腐生生活的細菌或真菌。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,兔的生命活動所需的能量歸根到底來源于__________。

(3)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:__________________________

(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力相對比較________。

(5)如果該環(huán)境中兔的數(shù)量大量減少,在一段時間內(nèi)草的數(shù)量將會_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】計劃免疫是預防人類傳染病的一種簡便易行的手段.當人體注射疫苗后,體內(nèi)抗原、抗體含量會發(fā)生相應變化,下列圖示中能正確表示這種變化的是( 。
A.
B.
C.
D.

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【題目】擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細胞中的哪一結構(  )
A.細胞壁
B.液泡
C.細胞膜
D.細胞核

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【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”,描寫的是下列哪一類植物?( 。
A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.種子植物

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【題目】閱讀以下資料,并回答相關問題。

某市三位中學生在深山里發(fā)現(xiàn)了“狗頭娃娃魚”,經(jīng)專家鑒定它就是中國小鯢,是一種與恐龍同時代的“活化石”。三位同學在考察中國小鯢生態(tài)習性時,繪制了食物網(wǎng)簡圖。

(1)鷹可以通過多條食物鏈獲得物質(zhì)和能量,請寫出其中最長的一條食物鏈________________。作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中沒有畫出的成分是_______________。

(2)中國小鯢進行生命活動所需的能量最終來自___________。

(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT最多的生物是____________。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下,各種生物數(shù)量在較長時間內(nèi)能保持相對穩(wěn)定,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_______________能力。

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