【題目】達爾文認為，生物的多樣性和適應性是的 的結果，自然選擇是通過 實現(xiàn)的。

【答案】自然選擇；生存競爭

【解析】

試題分析：自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力，從而能產(chǎn)生大量的后代。而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】很多家喻戶曉的名人都是”左撇子”，比如畫家達芬奇、科學家愛因斯坦、微軟CEO比爾蓋茨、奧運冠軍林丹等，他們在繪畫天分、思維方式、創(chuàng)造力、克技性等方面天賦異秉，左撇子又稱左利手（慣用左手），與右利手是一對相對性狀，且存在顯隱性關系（基因用R、t表示）。如圖為曉曦家系左、右利手的遺傳圖解，請思考作答：

（1）由圖中信息可以判斷，隱性性狀是_____，你的依據(jù)為_____。

A．姥爺×姥姥→媽媽 B．爺爺×奶奶→爸爸 C．爸爸×媽媽→曉曦

（2）曉曦出現(xiàn)了與爸爸、媽媽不同的性狀，該現(xiàn)象稱為_____。

（3）分析遺傳圖解可以推知：曉曦媽媽的基因組成是_____。

（4）曉曦的父母積極響應“二孩”政策，他們再生一個右利手男孩的概率為_____。

（5）若曉曦通過訓練矯正為右利手，并與右利手（基因型為RR）的男子結婚，其后代可能是左撇子嗎？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用普通光學顯微鏡時，轉動下列哪個結構，能較大范圍地升降鏡筒（ ）

A．轉換器 B．遮光器 C．粗準焦螺旋 D．細準焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下要把視野里觀察到的甲圖轉為乙圖，其正確的操作步驟是（　�。�

①轉動粗準焦螺旋 ②調節(jié)光圈 ③轉動細準焦螺旋 ④轉動轉換器 ⑤移動裝片

A.①→②→③→④B.⑤→③→②→④

C.⑤→①→②→④D.⑤→④→②→③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】竹子長大后，只長高不長粗，主要因為竹子莖的維管束內無（　　）

A. 樹皮 B. 形成層 C. 木質部 D. 韌皮部

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚類：用________呼吸，用________游泳；身體表面常有________；________（恒溫或變溫）動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是與人體有關的結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖（一）為人體排卵、受精和胚泡發(fā)育示意圖。請指出分泌卵細胞、受精卵的形成、胚胎發(fā)育、分娩依次經(jīng)過圖中的結構是_______________________（填代號）。

（2）圖（二）中能分泌不含消化酶的消化液的器官是[ ]__________，能初步消化蛋白質的器官是[ ]__________，皺壁表面有許多小腸絨毛的器官是[ ]__________。

（3）圖（三）示膈肌的運動方向，判斷隔肌處于___________狀態(tài)，此時，____________的上下徑增大。

（4）圖（四）是人體中兩種主要血管的橫切面圖。相對于A血管而言，B血管的結構特點是 __________________________、___________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2018年是狗年。狗是人類最忠實的朋友，早在九千年前就與人類一起生活，深受人類喜愛。

實驗對象

實驗方法

實驗現(xiàn)象

甲狗

切除胰腺

尿中有葡萄糖，出現(xiàn)糖尿病癥狀

乙狗

結扎胰管，胰島活著

尿中沒有葡萄糖

（1）狗是人類最早馴養(yǎng)的動物。曉明觀察發(fā)現(xiàn)，剛出生的小狗碰到乳頭就會吮吸，稍大能進食時，看見食物就能分泌唾液。這些行為從獲得的途徑來看屬于_____，是由體內的_____決定的。

（2）狂犬病是由狂犬病毒引起的人畜共患疾病，目前尚無有效療法，重在預防。曉明的媽媽連續(xù)兩次為小狗接種了狂犬疫苗。接種的疫苗相當于_____，由圖可知，再次接種后，狗體內抗體產(chǎn)生的特點是_____如果人不小心被狗咬傷，一定要及時就醫(yī)并注射狂犬疫苗，這屬于預防傳染病措施中的_____，這種免疫類型是_____。

（3）狗也常被用作模擬人體生理的實驗動物。加拿大科學家班廷依據(jù)表中的實驗現(xiàn)象作出推測：_____。他從乙狗的胰島中提取出了_____，用其治療患糖尿病的甲狗獲得成功，從而為臨床治療糖尿病打開了一扇大門。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察病毒的形態(tài)需要使用（ ）

A. 放大鏡 B. 解剖鏡 C. 光學顯微鏡 D. 電子顯微鏡

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