【題目】下圖是與人體有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖(一)為人體排卵、受精和胚泡發(fā)育示意圖。請(qǐng)指出分泌卵細(xì)胞、受精卵的形成、胚胎發(fā)育、分娩依次經(jīng)過(guò)圖中的結(jié)構(gòu)是_______________________(填代號(hào))。
(2)圖(二)中能分泌不含消化酶的消化液的器官是[ ]__________,能初步消化蛋白質(zhì)的器官是[ ]__________,皺壁表面有許多小腸絨毛的器官是[ ]__________。
(3)圖(三)示膈肌的運(yùn)動(dòng)方向,判斷隔肌處于___________狀態(tài),此時(shí),____________的上下徑增大。
(4)圖(四)是人體中兩種主要血管的橫切面圖。相對(duì)于A血管而言,B血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 __________________________、___________________________。
【答案】 ①②④③ ①肝臟 ③胃 ②小腸 收縮 胸廓 管壁厚 彈性大
【解析】圖(一)中①卵巢、②輸卵管、③陰道、④子宮;圖(二)中①肝臟,②小腸,③胃,④胰腺;圖(三)中A大腦,B小腦,C腦干;圖(四)中A血管是靜脈,因?yàn)樵撗芄鼙谳^薄,B血管是動(dòng)脈,管壁較厚。
(1)①卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素。精子與卵細(xì)胞融合為受精卵的過(guò)程叫做受精;生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液通過(guò)引道進(jìn)入子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,卵細(xì)胞與眾多精子中的一個(gè)結(jié)合,形成受精卵,受精卵沿著輸卵管向子宮移動(dòng),同時(shí)進(jìn)行細(xì)胞分裂形成胚胎,因此精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是②輸卵管。精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢通過(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵。受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢移動(dòng)到子宮,最終植入,這是懷孕。胚泡中細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開(kāi)始呈現(xiàn)人的形態(tài)。胎兒生活在④子營(yíng)內(nèi)半透明液體羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲取所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,并排出二氧化碳等廢物。一般懷孕到第40周,胎兒發(fā)育成熟。成熟胎兒和胎盤(pán)從母體③陰道排出,這個(gè)過(guò)程叫分娩。
(2)圖(二)中①肝臟,能夠分泌膽汁,它不含消化酶;③胃能夠暫時(shí)儲(chǔ)存食物,胃中含有胃液,胃液中含有胃蛋白酶,能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進(jìn)行初步消化;②小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,因?yàn)樾∧c具有以下特點(diǎn):一、小腸長(zhǎng)6米左右,內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛,加大了消化和吸收的面積;二、小腸中含有多種消化液,能夠消化多種食物,如肝臟分泌的膽汁、胰腺分泌的胰液和小腸分泌的腸液都在小腸中發(fā)揮作用;三、小腸絨毛壁、絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(3)圖(三)示膈肌的運(yùn)動(dòng)方向,判斷隔肌處于收縮狀態(tài),此時(shí),胸廓的上下徑增大。
(4)A血管是靜脈,B血管是動(dòng)脈。動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管,管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示一片正常進(jìn)行生理活動(dòng)的葉片。圖中①、②、③、④分別代表與不同生理活動(dòng)有關(guān)的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。
A.若①表示二氧化碳,則圖示為呼吸作用示意圖
B.若②表示二氧化碳,則圖示為光合作用示意圖
C.若③表示水,則它主要用于葉的蒸騰作用
D.若④表示有機(jī)物,則它應(yīng)該在導(dǎo)管中運(yùn)輸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小強(qiáng)設(shè)計(jì)的“種子萌發(fā)條件”實(shí)驗(yàn)圖.請(qǐng)你和他合作,共同完成探究報(bào)告.
(1)一段時(shí)間后,從圖裝置中可觀察到_____號(hào)種子可以萌發(fā),_____號(hào)種子不萌發(fā).可得出結(jié)論:種子萌發(fā)所需要的外界條件是_____、_____、_____.
(2)小強(qiáng)又提出了一個(gè)新問(wèn)題:“光照對(duì)種子萌發(fā)有影響嗎”?并作出假設(shè):光照對(duì)種子的萌發(fā)有影響.小強(qiáng)為此設(shè)兩個(gè)同樣的裝置,把一個(gè)裝置放在_____環(huán)境中,另一裝置放在_____環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并觀察記錄,最后得出自己的結(jié)論.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】達(dá)爾文認(rèn)為,生物的多樣性和適應(yīng)性是的 的結(jié)果,自然選擇是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下,婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女,請(qǐng)據(jù)下圖回答:
(1)A表示一個(gè)精子正與卵細(xì)胞結(jié)合,精子是由男性的_________產(chǎn)生的,這個(gè)器官還能分泌促進(jìn)男性性器官成熟和第二性征出現(xiàn)的_______________。
(2)D中的④是由B經(jīng)過(guò)______________等復(fù)雜過(guò)程后形成的,其生長(zhǎng)發(fā)育的主要場(chǎng)所是[ ]_________。④產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,通過(guò)[ ]__________經(jīng)母體排出。
(3)一般來(lái)說(shuō),從形成受精卵開(kāi)始到第38周時(shí),胎兒就發(fā)育成熟了。成熟的胎兒和②從母體的陰道產(chǎn)出,這個(gè)過(guò)程叫__________。
(4)進(jìn)入青春期后,婷婷體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是_____________來(lái)潮,這種生理現(xiàn)象與______________和_________________的周期性變化有關(guān)。
(5)婷婷小時(shí)候喜歡挑食、偏食,媽媽帶她去醫(yī)院,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有貧血癥。醫(yī)生要求婷婷多吃含_____和蛋白質(zhì)豐富的食物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中甲、乙分別是葫蘆蘚和蕨的植株,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖甲中[ ③ ]________只起固定作用,圖乙中[ ③ ]________除起固定作用外,還能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。
(2)圖乙中,具輸導(dǎo)組織的結(jié)構(gòu)有[ ① ]________、[ ② ]________和[ ③ ]________。
(3)甲和乙都能產(chǎn)生一種生殖細(xì)胞叫做________,因此它們都屬于________植物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖的四支試管甲、乙、丙、丁各裝入2毫升淀粉糊,再將四支試管分別加入不同的物質(zhì),振蕩使其反應(yīng)充分,據(jù)圖回答。
(1)鑒定淀粉所特用的試劑是___________。
(2)淀粉糊不變藍(lán)的是___________試管,這是因?yàn)?/span>_______________________________________。
(3)甲試管的變色情況是___________,這是因?yàn)?/span>_________________________________________。
(4)甲、丙、丁三支試管的作用是______________________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察草履蟲(chóng)時(shí),用吸管從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中吸取草履蟲(chóng)的最好部位是
A. 表層 B. 中層
C. 下層 D. 任何部位都可
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從不同地層中發(fā)掘出來(lái)的大量化石表明,生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是:
①從簡(jiǎn)單到復(fù)雜; ; 。
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