【題目】自然界中的動(dòng)物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;都曾引發(fā)你無(wú)限的遐想.如圖是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中屬于脊椎動(dòng)物的是____________(填字母)。
(2)動(dòng)物A能適應(yīng)于飛行,其中A進(jìn)行的特殊呼吸是____________呼吸,其中氣體進(jìn)行交換的場(chǎng)所是_______,____________可以輔助呼吸。
(3)動(dòng)物D在生殖和發(fā)育方面的主要特征是_______。
(4)動(dòng)物E的體表有______,可以防止體內(nèi)_______的蒸發(fā)。
(5)動(dòng)物F終生生活在水中,用_______呼吸,用鰭游泳。
【答案】 ACDF 雙重 肺 氣囊 胎生哺乳 外骨骼 水分 鰓
【解析】圖中A鴿子屬于鳥類,B蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,C青蛙屬于兩棲動(dòng)物,D家兔屬于哺乳動(dòng)物,E蝗蟲屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,F(xiàn)鯽魚屬于魚類。
(1)依據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱,圖中ACDF為脊椎動(dòng)物,BE為無(wú)脊椎動(dòng)物。
(2)家鴿體內(nèi)具有發(fā)達(dá)的氣囊,氣囊的功能是貯存空氣,使吸入的空氣兩次通過(guò)肺,保證肺充分地進(jìn)行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣,家鴿具有獨(dú)特的呼吸方式---雙重呼吸。
(3)D家兔,具有胎生哺乳的特點(diǎn),屬于哺乳動(dòng)物,胎生哺乳大大提高了后代的成活率。
(4)動(dòng)物E蝗蟲體表有外骨骼,可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),也具有保護(hù)作用。
(5)動(dòng)物F終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是根尖縱切面示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)[①]________是根尖吸收水分和________的最主要部位。
(2)根生長(zhǎng)最快的部位是[②]________。
(3)[③]________能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,屬于________組織。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在操作顯微鏡時(shí),要使鏡筒升降的幅度最大,應(yīng)該調(diào)節(jié)( )
A. 光圈 B. 粗準(zhǔn)焦螺旋 C. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D. 物鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓.水螅.人蛔蟲.絳蟲分別屬于( )
A. 線形動(dòng)物.扁形動(dòng)物.腔腸動(dòng)物.環(huán)節(jié)動(dòng)物
B. 線形動(dòng)物.腔腸動(dòng)物.環(huán)節(jié)動(dòng)物.扁形動(dòng)物
C. 環(huán)節(jié)動(dòng)物.腔腸動(dòng)物.線形動(dòng)物.扁形動(dòng)物
D. 腔腸動(dòng)物.線形動(dòng)物.扁形動(dòng)物.環(huán)節(jié)動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】王老師把大腸桿菌永久裝片與菠菜細(xì)胞永久裝片交給王雅文同學(xué),讓其觀察。但是標(biāo)簽嚴(yán)重磨損無(wú)法分辨哪一個(gè)是大腸桿菌永久裝片。請(qǐng)你用顯微鏡幫她區(qū)別:大腸桿菌無(wú)( )
A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜 C、成形的細(xì)胞核 D、細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是自然界中二氧化碳的循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的①所示的生理作用是________ 。②所示的生理作用是________,該生理作用場(chǎng)所位于_______。
(2)③過(guò)程中起作用的生物主要是______ 和______ ,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的角色是______ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示.已知D為卵期,根據(jù)學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題。
(1)蜻蜓的發(fā)育過(guò)程和蝗蟲的類似可以表示為________。
(2)若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程,則B為________,C為________期。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是尿液形成示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. [4]是動(dòng)脈
B. [2]內(nèi)液體為原尿
C. [5]能重吸收大部分尿素
D. 若尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì),可能是[3]發(fā)生病變
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)中的血流情況模式圖,A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 若B為小腸,與A相比,C中的氧氣含量減少
B. 若A、C都流動(dòng)脈血,則B代表的可能是腎小球
C. 若A為上腔靜脈,C為肺動(dòng)脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜
D. 若B為身體下部毛細(xì)血管網(wǎng),則C最終可能為上腔靜脈
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