【題目】下列不屬于生物對(duì)環(huán)境的影響的一項(xiàng)是( )
A.蟻穴潰堤 B.森林凈化空氣
C.朝蠅暮蚊 D.大樹底下好乘涼
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】被譽(yù)為“地球之腎”的濕地生態(tài)系統(tǒng)具有豐富的生物多樣性.如表是海陽市小孩兒口濕地公園部分物種的生態(tài)特征,請(qǐng)回答有關(guān)問題
鳥的種類 | 居留狀況 | 生境 | 食性 |
斑嘴鴨 | 冬候鳥 | 水域 | 雜食性 |
小白鷺 | 留鳥 | 水域 | 肉食性 |
大山雀 | 留鳥 | 林地 | 食蟲性 |
山班鳩 | 留鳥 | 林地、草地 | 食谷性 |
中華攀雀 | 夏候鳥 | 林地 | 食蟲性 |
(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)生物種類的多樣性,實(shí)質(zhì)就是 的多樣性
(2)據(jù)如表可推測(cè),斑嘴鴨、小白鷺與水域中魚類之間是 關(guān)系,這兩種鳥之間是 關(guān)系.
(3)當(dāng)山斑鳩取食草籽和大山雀捕食昆蟲時(shí),物質(zhì)和能量同時(shí)沿著 流動(dòng)
(4)如圖是生物小組拍攝到的中攀雀筑巢的照片,鳥的這種行為屬于 ,鳥依靠發(fā)達(dá)的 胸肌 牽動(dòng)翅膀飛行,飛行過程中通過 的輔助作用提高呼吸效率.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線,該曲線是通過實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照條件下二氧化碳吸收和釋放情況得到的。能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線 AB段(不包括 A、B兩點(diǎn))相符的一項(xiàng)的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物行為的成語,哪一個(gè)指的是動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為?
A、蜻蜓點(diǎn)水 B、母鳥育雛 C、老馬識(shí)途 D、雄雞報(bào)曉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】眼睛正常的人看近物時(shí),晶狀體和瞳孔的調(diào)節(jié)是( )。
A.睫狀體平滑肌收縮,晶狀體曲度變大,瞳孔縮小
B.睫狀體平滑肌舒張,晶狀體曲度變大,瞳孔增大
C.睫狀體平滑肌舒張,晶狀體曲度變大,瞳孔縮小
D.睫狀體平滑肌收縮,晶狀體曲度變小,瞳孔增大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下二氧化碳的吸收與釋放曲線(不考慮溫度因素),A、B、C為曲線上的點(diǎn),D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn).下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. A點(diǎn)綠色植物不進(jìn)行光合作用
B. B點(diǎn)綠色植物開始進(jìn)行光合作用
C. BC段(不含B)光合作用強(qiáng)于呼吸作用
D. 光照強(qiáng)度大于D時(shí)光合作用不再增強(qiáng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖。
(1)食物通過消化道的順序是:[ ] ________、咽、食道、胃、________、大腸和肛門。
(2)人體最大的消化腺是[ ] ________,它分泌的________不含消化液,能把______________變成細(xì)小的微滴而加速其消化。
(3) 淀粉開始消化的部位是:[ ] ________;蛋白質(zhì)開始消化的部位是:[ ] ________;脂肪開始消化的部位是:[ ] ________。
(4) 可在短時(shí)間內(nèi)容納大量食物的是[ ] ________;
(5) 消化食物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[ ]_________,它長(zhǎng)_________米,內(nèi)表面有許多環(huán)形的__________,其表面有許多________狀的突起,這就大大增加了它的內(nèi)表面積。
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