【題目】如圖表示豆科植物的一生。下列相關(guān)敘述,正確的是( 。
A. 過(guò)程①→②首先突破種皮的是胚芽
B. ③的地上部分主要是由種子的胚軸發(fā)育而來(lái)的
C. 過(guò)程④→⑤必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精
D. ⑤所示豆莢是由胚珠發(fā)育而來(lái)的
【答案】C
【解析】
種子萌發(fā)時(shí),胚根最先突破種皮發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位,子葉或胚乳為植物體發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。傳粉是花粉落到雌蕊柱頭上的過(guò)程,受精是精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程。受精作用完成后,子房發(fā)育成如下:
①→②過(guò)程是種子萌發(fā)的過(guò)程,種子萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的是胚根,將來(lái)發(fā)育成根,故A錯(cuò)誤;胚軸將來(lái)發(fā)育成連接莖和葉的部分,胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉,③的地上部分主要是由種子的胚芽發(fā)育而來(lái)的,故B錯(cuò)誤;過(guò)程④花→⑤果實(shí)種子的形成必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程,故C正確;一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實(shí),子房中的胚珠發(fā)育成種子,所以⑤所示豆莢是由子房發(fā)育而來(lái)的,故D錯(cuò)誤。故選C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1中的A、B、C分別表示綠色植物的某些生理過(guò)程,圖2是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答
(1)圖1中表示光合作用的是[___],這一生理過(guò)程主要在圖2中的結(jié)構(gòu)[ ]__________中進(jìn)行的。
(2)圖1中表示蒸騰作用的是[____ ],A、B、C三種生理過(guò)程中涉及到的氣體都是通過(guò)圖2葉片上的[ ]_________進(jìn)出植物體的。
(3)圖2中的③是__________ ,它屬于_________組織。
(4)小李同學(xué)利用圖1所示植物作為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟①將植物的兩片葉片(標(biāo)記為a、b)分別用含25%的氫氧化鈉溶液和清水的薄透明塑料袋扎住,然后放到________48小時(shí)。②將植物放到陽(yáng)光下照射4小時(shí)。③將兩片葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,這樣處理的目的是讓________溶解在酒精里,待葉片變成黃白色時(shí),取出葉片并用清水漂洗,滴上碘液,稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察a、b葉片的顏色變化。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果a葉片加碘后___________,b葉片加碘后___________。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用需要__________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片,在兩種不同的放大倍率下,視野分別為甲和乙,如圖所示。下列敘述正確的是
A.若玻片往左移,則視野中的物像也會(huì)往左移
B.甲中所觀察到的細(xì)胞,在乙中均可觀察到
C.若使用相同的光圈和反光鏡,則甲比乙亮
D.若在甲看中到模糊的物像,則改換成乙就可看到清晰的物像
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示的是人體部分生理活動(dòng)過(guò)程示意圖,數(shù)字1、2、3、4分別表示尿液、空氣、食物、血液等物質(zhì)中的一種(順序不一定符合),字母ABCD表示人體四個(gè)系統(tǒng),序號(hào)①②③④⑤表示人體的某些生理過(guò)程。據(jù)圖回答:
(1)經(jīng)過(guò)②過(guò)程后C內(nèi)液體發(fā)生的變化是_________________,該過(guò)程是通過(guò)__________作用實(shí)現(xiàn)的。
(2)若B為消化系統(tǒng),則完成④過(guò)程的主要器官是___________。
(3)某人生病醫(yī)生提取4物質(zhì)在顯微鏡下觀察,能看見多個(gè)呈兩面凹的圓餅狀的細(xì)胞,請(qǐng)問(wèn)該病號(hào)患有_________(疾。。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物分類的說(shuō)法,正確的是( )
A.生物分類的依據(jù)是生物個(gè)體大小
B.同一分類單位中的生物,其特征完全相同
C.分類單位越小,所包含的生物種類越多
D.生物分類的基本單位是種
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】膚色正常的夫婦生下了一個(gè)白化病的孩子,這對(duì)夫婦的基因(正常為顯性A,白化為隱性a)組成分別是( )
A.AA;aa B.Aa;aa C.Aa;Aa D.Aa;AA
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了分析中學(xué)生近視原因,北雅中學(xué)生物興趣小組從近千人的八年級(jí)開展了調(diào)查。
(1)該研究小組采用的是__________法(填“抽樣調(diào)查”或“普查”)。
(2)由表1可知,在女生中,近視率為_________ %。
(3)中學(xué)生近視形成的主要原因是玩手機(jī)和玩電腦,其實(shí)是長(zhǎng)時(shí)間近距離看屏幕,導(dǎo)致___________曲度過(guò)大,物象落到視網(wǎng)膜_________(填“前方”、“后方”或“上”)。
(4)請(qǐng)將表2中男生和女生玩手機(jī)的所占比例化為直方圖,繪在答題卡的相應(yīng)位置。___________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆屬于嚴(yán)格的自花傳粉植物,在自然狀態(tài)下容易控制外界因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,且相對(duì)性狀明顯,是遺傳學(xué)家研究遺傳規(guī)律的理想材料。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)豌豆的子葉有黃色和綠色,種子有圓粒和皺粒等。豌豆的這些性狀是由位于DNA分子上的_______控制的。
(2)豌豆體細(xì)胞內(nèi)的染色體有7對(duì),它的精子內(nèi)的染色體有________。
(3)豌豆的高莖和矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用D表示,隱性基因用d表示)。如圖是豌豆雜交實(shí)驗(yàn)示意圖。請(qǐng)分析回答:
①子一代出現(xiàn)了矮莖,這種變異屬于________(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異。
②理論上,矮莖豌豆在子一代中所占的百分比是_________。
③若用子一代高莖豌豆與矮莖豌豆進(jìn)行多次雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)推測(cè)其后代(子二代)豌豆可能的基因組成:_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)兩棲動(dòng)物名稱的由來(lái),下列說(shuō)法正確的是( )
A.幼體和成體都能水陸兩棲
B.幼體生活在水中,成體生活在陸地上
C.青蛙既能生活在水中又能生活在陸地上
D.幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸
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