【題目】尿的形成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇的，這是由于（　　）

A. 腎小球的濾過作用

B. 腎小管的重吸收作用

C. 膀胱有暫時(shí)貯存尿液的作用

D. 腎小球的濾過作用

【答案】C

【解析】

當(dāng)血液流經(jīng)腎時(shí)，腎將多余的水、無機(jī)鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液，使血液得到凈化，它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位；輸尿管把尿液運(yùn)送到膀胱；膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存尿液；尿道排出尿液。

腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)。腎中形成的尿液，經(jīng)過腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時(shí)儲(chǔ)存。膀胱內(nèi)儲(chǔ)存了一定的尿液后，膀胱就會(huì)繃緊，產(chǎn)生尿意。在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外。所以尿的形成是連續(xù)的，但尿的排出是間歇的。故C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明的早餐：牛奶、面包夾火腿，他體內(nèi)對(duì)這些食物都有消化作用的消化液是（ ）

A．胃液 B．唾液 C．腸液 D．膽汁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在患重感冒是，早晨醒來會(huì)感覺到嗓子發(fā)干。這說明 （ ）

A. 口腔沒有濕潤空氣的作用 B. 空氣中的水分被口腔吸收了

C. 鼻腔有清潔空氣的作用 D. 口腔被感冒病毒感染發(fā)炎了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列三幅圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間（t）推移而發(fā)生的數(shù)量（n）變化．那么，甲、乙、丙三幅圖表示的關(guān)系依次是（　�。�

A. 競爭、捕食、共生 B. 捕食、競爭、共生

C. 競爭、共生、捕食 D. 共生、捕食、競爭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在通常情況下，人體動(dòng)作不是由一塊骨骼肌所能獨(dú)立完成的．（____）（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，①﹣⑦表示生理過程（如⑥表示腎小球和腎小囊的過濾作用），請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）生理過程①包括兩個(gè)方面：一是將食物切斷、磨碎、與消化液混合，二是食物中大分子有機(jī)物在的作用下分解為小分子有機(jī)物．例如牛奶中的蛋白質(zhì)在消化道中經(jīng)過上述過程最終分解為 ．
（2）進(jìn)行⑤過程時(shí)，膈肌收縮，膈頂部（填“上升”或“下降”），使胸廓的上下徑增大，外界氣體進(jìn)入肺泡．
（3）血液不僅具有運(yùn)輸作用，還有防御和保護(hù)作用，如血液中白細(xì)胞吞噬病菌是保衛(wèi)人體的第道防線．
（4）王大爺?shù)捏w檢報(bào)告顯示其血液中葡萄糖含量正常，尿液中含有葡萄糖，該結(jié)果可能是（填代號(hào)）表示的生理過程異常所致．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）_____圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，_____圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

（2）植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[_____]細(xì)胞壁、[_____]葉綠體、[_____]液泡（請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中請(qǐng)?zhí)钌蠄D中相應(yīng)的序號(hào)）．

（3）3和8中控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要是_____．

（4）用顯微鏡分別觀察以上兩個(gè)細(xì)胞的時(shí)候，染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（填名稱）_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在大量出汗和嚴(yán)重腹瀉的情況下，血液中主要丟失的是（ ）

A．血漿 B．白細(xì)胞 C．血小板 D．水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)氧與血紅蛋白分離的場所是（ ）

A．肺泡外毛細(xì)血管 B．肺動(dòng)脈和肺靜脈內(nèi)

C．組織細(xì)胞間毛細(xì)血管 D．各種組織細(xì)胞內(nèi)

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