【題目】在一定條件下，森林生態(tài)系統(tǒng)具有相對的穩(wěn)定性，這是因為森林生態(tài)系統(tǒng)

A．具有一定的自我調節(jié)能力 B．能吸水、蓄水和散失水分

C．有微生物不斷分解有機物 D．能維持生物圈碳-氧平衡

【答案】A

【解析】

試題分析：在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力，但這種調節(jié)能力是有一定限度的，當外界因素的干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞，在一定條件下，森林生態(tài)系統(tǒng)具有相對的穩(wěn)定性，這是因為森林生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】二十世紀，科學家希爾曾做過如圖這個實驗，有關實驗的分析不正確的是（ ）

A.裝置b中氣泡內的氣體是氧氣
B.裝置c中無氣泡產(chǎn)生是因為缺乏二氧化碳
C.實驗表明光合作用的場所是葉綠體
D.實驗表明光照是光合作用的必要條件

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】嫁接就是把一個植物體接到另一個植物體上。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象與其生物所反映的特征匹配錯誤的是（ ）

A．螳螂捕蟬，黃雀在后﹣生物從外界獲取物質和能量

B．同卵雙生的孿生姐弟相貌相似﹣生物的遺傳

C．燕子低飛帶雨來﹣生物對外界刺激作出反應

D．千里之堤，潰于蟻穴﹣生物對環(huán)境的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法與環(huán)境保護理念不匹配的是（ ）

A．焚燒、深埋地溝油 B．植樹造林

C．大力發(fā)展新能源汽車 D．加大對破壞環(huán)境行為的懲治力度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖說明條件反射建立過程的示意圖：

（1）圖中A表示狗吃到食物出現(xiàn)________________活動，這是狗生來就會的，所以屬于____________反射。

（2）反復經(jīng)過B和C后，圖中D表示狗對鈴聲已經(jīng)建立起唾液分泌的_____________反射。這一反射建立過程說明條件反射必須建立在______________的基礎上。

（3）如果在圖中D之后，總是只給鈴聲，不給食物，那么，狗對鈴聲建立的條件反射將_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物在生物圈中的作用很重要，也是我們生活中必不可少的一類生物。請結合綠色植物生命活動的相關知識，據(jù)圖回答下列問題：

（1）我們下課后走出教室看一看教室外的綠葉可以緩解視力疲勞，植物的葉片大多數(shù)為綠色的主要原因是乙圖中的[ ]______________ 部分的細胞中含有大量葉綠體。

（2）植物的生長需要的水和無機鹽主要由丙圖中[ ]_________的細胞從外界吸收。綠色植物各項生命活動所需要的能量是由甲圖中[ ]_________提供的。

（3）甲圖中的[ ]______________，對維持生物圈中的碳—氧平衡起著重要作用。

（4）通過對丁圖中曲線的分析得知影響綠色植物光合作用的因素有_______、__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“嘗試與錯誤”是動物的一種行為，下列敘述中不正確的是

A．“嘗試與錯誤”是動物的一種學習行為

B．動物越低等，“嘗試與錯誤”的次數(shù)越多

C．“嘗試與錯誤”是動物的先天性行為

D．動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時，發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方，若想將物像移到視野的正中央，應將玻片標本向哪個方向移動?（ ）

A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方

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