(7分)下圖是研究光合作用和呼吸作用的實驗裝置,根據(jù)相關(guān)知識回答問題。
甲 乙
(1)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃,說明綠色植物的光合作用放出了 。
(2)孫悟同學(xué)利用甲裝置進行了進一步探究,實驗結(jié)果如下表:
試管與臺燈的距離(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 |
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個) | 60 | 25 | 10 | 5 |
由此得出的結(jié)論是 。
(3)利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時,為防止光合作用的干擾,應(yīng)對該裝置進行
處理,一段時間后,玻璃管中紅墨水向 (左、右)移動。
(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要目的是獲取光合作用制造的 ,滿足人們對食物的需求。請根據(jù)光合作用的原理,提出兩項提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施:① ;② 。
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溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | ||||||||||
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 | ||||||||||
黑暗釋放CO2(mg/h) | 0.05 | 0.75 | 1.00 | 2.25 | 2.25 | 3.00 | 3.50植物吸收的CO2主要用于 光合作用 光合作用 .根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時光照再連續(xù)12小時黑暗,則溫度控制在15℃-25℃之間 15℃-25℃之間 時,植物積累的有機物最多;為提高桃子的產(chǎn)量,夜間可適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,目的是抑制呼吸作用,降低有機物的消耗 抑制呼吸作用,降低有機物的消耗 .中國科學(xué)院上海遺傳所和復(fù)旦大學(xué)合作,培育出含有人凝血因子基因的轉(zhuǎn)基因羊,在這些羊的乳汁中含有能夠治療血友病的珍貴藥物,轉(zhuǎn)基因羊的培育過程如下圖所示.請根據(jù)所學(xué)知識回答問題. (1)圖示中的①和②過程同試管嬰兒一樣,是在實驗室內(nèi)完成,而胚胎的發(fā)育主要是在 子宮 子宮 完成的;公羊精子內(nèi)含有27條染色體,培育的轉(zhuǎn)基因羊體細胞的染色體數(shù)是27對 27對 .(2)轉(zhuǎn)基因母羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物,該藥物的形成是受 人凝血因子基因 人凝血因子基因 控制的.
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法,在科學(xué)探究的過程中要堅持實事求是的科學(xué)態(tài)度,探究的結(jié)果要經(jīng)過實驗論證.才能得出正確的結(jié)論.下列為探究植物生理活動實驗裝置圖.請根據(jù)下圖及日常所積累的知識回答問題. (1)甲裝置經(jīng)過一晝夜的暗處理后,進行2-3小時光照,觀察到燒杯中水的液面下降,同時透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水滴,這種現(xiàn)象說明植物進行了 蒸騰 蒸騰 作用.(2)乙裝置的廣口瓶中是新鮮的金魚藻,放在光下,當(dāng)瓶內(nèi)氣體約有2cm高時,打開導(dǎo)氣管,迅速將快要熄滅的火柴棍放在管口會復(fù)燃,說明光合作用的產(chǎn)物中有 氧氣 氧氣 .(3)丙裝置廣口瓶中放的是新鮮種子,在適宜的條件下過一段時間打開閥門后會發(fā)現(xiàn)試管中澄清的石灰水會變渾濁.此裝置和實驗現(xiàn)象驗證的是 種子的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 種子的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:2016屆湖南株洲天元區(qū)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:探究題 (10分)下圖是研究光合作用和呼吸作用的實驗裝置,根據(jù)相關(guān)知識回答問題。 (1)裝置甲中所用的藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,沒有 的分化。除藻類植物外,還有 植物和 植物都是用孢子繁殖后代的。 (2)孫悟同學(xué)利用甲裝置進行了進一步探究,實驗結(jié)果如下表:
請你根據(jù)孫悟的實驗結(jié)果給孫悟?qū)懗鲈搶嶒灥奶骄繂栴} : 孫悟得出的結(jié)論是 。 (3)利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時,為防止光合作用的干擾,應(yīng)對該裝置進行 處理。一段時間后,玻璃管中紅墨水向 (左、右)移動。 (4)在生產(chǎn)實踐中,人們常常給農(nóng)作物松土,目的是 。 2013年8月的黑龍江洪水使黑龍江大范圍的農(nóng)作物絕收,原因是 。 人們要使作物種子保存更長的時間,可采取的措施是 。
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