【題目】人體是由細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)組成的統(tǒng)一體,圖中能正確反映四個(gè)概念之間關(guān)系的是( 。

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】試題分析: 細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體是由細(xì)胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定 的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、 循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng),最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體。可見B符合題意。

考點(diǎn):人體的結(jié)構(gòu)層次。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器和控制中心是

A. 線粒體和細(xì)胞核 B. 線粒體和細(xì)胞質(zhì)

C. 葉綠體、線粒體和細(xì)胞核 D. 葉綠體和細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人體呼吸系統(tǒng)和肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,據(jù)圖回答(方括號(hào)內(nèi)填序號(hào),橫線上填文字):

(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是[] , 是人體與外界環(huán)境之間進(jìn)行的場(chǎng)所.
(2)既是氣體的通道,又是食物通道.
(3)⑦是肺動(dòng)脈,內(nèi)流血,⑧是肺靜脈,內(nèi)流血.當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的含氧量是(填“增加”或“減少”).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡下黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流示意圖,視野中的葉綠體位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針,則實(shí)際上,黑藻細(xì)胞中葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為( 。

A. 葉綠體位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針

B. 葉綠體位于液泡的左方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針

C. 葉綠體位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針

D. 葉綠體位于液泡的左方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡的鏡頭觀察物體時(shí),所用的目鏡標(biāo)有10×,物鏡上標(biāo)有45×,所觀察的物體放大

A10倍 B45倍 C250倍 D450倍

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖,箭頭表示血流方向請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)肺循環(huán)的途徑是(用字母、數(shù)字、文字和箭頭表示).
(2)二氧化碳最多的血管是[](依次填寫字母和血管名稱).含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最多的血管是(填字母).
(3)某人患了尿毒癥不能正常排尿,需要進(jìn)行血液透析,排出的主要是血液中的成分.
(4)通過靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎,藥物需要次經(jīng)過心臟才能到達(dá)扁桃體.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程:①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng),下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.①②過程分別使細(xì)胞的體積增大和數(shù)目增多
B.②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍
C.③過程的表示的是細(xì)胞的分化,其結(jié)果是形成了組織
D.①②③都是在細(xì)胞核的控制下完成的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,通過對(duì)血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況圖是小明檢查時(shí)的血涂片和化驗(yàn)單,有關(guān)說法正確的是

醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單部分

化驗(yàn)項(xiàng)目 測(cè)定值 正常參考值

RBC紅細(xì)胞 38×1012個(gè)/L 40﹣55×1012個(gè)/L

WBC白細(xì)胞 68×109個(gè)/L 40﹣10×109個(gè)/L

Hb血紅蛋白 85g/L 120﹣160g/L

PLT血小板 210×109個(gè)/L 100﹣300×109個(gè)/L

A血液由圖中的①②③組成

B圖中的①能吞噬病菌

C圖中③有細(xì)胞核,能促進(jìn)止血和加速凝血

D根據(jù)小明的化驗(yàn)結(jié)果,醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲為人體血液循環(huán)示意圖,圖乙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,圖丙是尿的形成過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)如果某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后,最先在心臟的【 】_____________中發(fā)現(xiàn)。

(2)圖甲中血管⑥與⑦相比,其內(nèi)血液成分的特點(diǎn)是_____________________

(3)當(dāng)血液流經(jīng)圖丙時(shí),e內(nèi)液體在成分上與血液的區(qū)別是___________________________;g內(nèi)液體中不含葡萄糖,是因?yàn)椤?】___________________作用。

(4)某人因車禍導(dǎo)致圖甲中【b】處受傷,此時(shí)血液的出血狀況是_____________________。針對(duì)此情況,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行止血處理,加壓或包扎的位點(diǎn)是【___ 】。

(5)心臟作為輸送血液的泵,其結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,請(qǐng)舉一例說明:________________________。

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