Question

在探究活動中，若實驗的結果與假設出現(xiàn)矛盾時，下列做法錯誤的是（ ）

A．進一步查找資料                        B．重新作出假設

C．重新進行實驗                          D．修改實驗數(shù)據(jù)

 

Answer 1

【答案】

D

【解析】

試題分析：探究性實驗教學的目的并不在于得到一個統(tǒng)一的而且是正確的結果，而重在使學生真正參與探究過程，從過程中獲取具體經(jīng)驗和方法訓練，因此探究性實驗必須強調過程訓練，具體要求是：觀察要仔細、客觀，根據(jù)觀察提出的問題要有一定的研究價值，假設是經(jīng)過周密的思考，針對問題得出的一種結論，用來解釋觀察的現(xiàn)象，實驗要設計正確的方法和步驟，實驗常常要重復多次，結果才可靠，得出結論要有充分的事實依據(jù)。

考點：本題考查的是科學探究的環(huán)節(jié)。

點評：此題為基礎題，解答此題的關鍵是掌握科學探究的基本環(huán)節(jié)：提出問題、作出假設、制定計劃、實施實驗、得出結論。