某校研究性學(xué)習小組用圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗:
(1)足量的鎂條燃燒、冷卻后打開止水夾,若彈簧夾未夾緊,則進入集氣瓶中的水會偏______.
(2)若鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的______%.現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣.
發(fā)現(xiàn)問題:氮氣是怎么減少的呢?
推測一:氮氣與鎂條反應(yīng)而減少;
推測二:______
查閱資料:
鎂條在氮氣中燃燒,生成氮化鎂(Mg3N2)固體,反應(yīng)的方程式為:______鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生成一種單質(zhì)和一種金屬氧化物,反應(yīng)的方程式為______.
(3)通過以上探究,你對燃燒的有關(guān)知識有了什么新的認識______.
(1)若彈簧夾沒有夾緊導(dǎo)管,則外界的空氣就會進入到瓶中,從而使進入瓶中的水減少,故答案為:少
(2)由于氧氣只占空氣體積的21%,氮氣約占空氣體積的78%,因此鎂條若只和空氣中的氧氣反應(yīng),進入的水的體積最多應(yīng)只占瓶的容積的21%;現(xiàn)在進入的水的體積約占空氣體積的70%,說明瓶中的氮氣也被消耗了,有可能是鎂和氮氣反應(yīng),也有可能是氮氣能夠溶于水導(dǎo)致的;故答案為:21%,氮氣溶于水而減小,3Mg+N2
點燃
.
Mg3N2,
2Mg+CO2
點燃
.
2MgO+C
(3)根據(jù)以上探究,不難看出燃燒不一定有氧氣參與,二氧化碳滅火時也不一定適合一切物質(zhì)等,故答案為:燃燒不一定有氧氣參與
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某不純的鎂2.4g與足量稀硫酸完全反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣0.22g,則其所含雜質(zhì)可能為( 。
A.CuB.CC.AlD.Zn

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4、FeSO4和ZnSO4,為減少水污染及節(jié)約成本,回收重要物質(zhì)硫酸鋅、金屬鐵和銅,設(shè)計如圖所示流程.

下列說法不正確的是(  )
A.固體b為鐵
B.操作①、②中玻璃棒的作用不同
C.濾液a中含有3種溶質(zhì)
D.除污水外,含鋅元素的有:固體a、c,濾液a、b

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將潔凈的鐵片放入下列溶液中,片刻后取出鐵片,測溶液的質(zhì)量減輕的是( 。
A.稀鹽酸B.稀H2SO4C.硫酸銅溶液D.水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

等質(zhì)量鋅、鐵、鎂、鋁分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是( 。
A.一樣多B.鋁最多C.鋅最少D.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在Cu(NO32、Al(NO33和AgNO3的混合液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾.向濾出的固體上滴加稀硫酸時有氣泡產(chǎn)生.則反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬離子有______;反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原來混合溶液的質(zhì)量______(填“大”或“小”);有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為______.(寫出一個即可)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在足量的稀鹽酸中加入適量鋅的過程中,下列圖象正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

生活中處處有化學(xué).鐵鍋是廚房中常用的炊具,請用所學(xué)的化學(xué)知識填空.
①鐵鍋作炊具主要是利用鐵的______性.
②鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有______性(填“熱塑”或“熱固”).
③使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因為______.
④請你說出一個廚房中防止鐵鍋生銹的方法______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

人類社會的發(fā)展由青銅器時代過渡到使用鐵器時代,大量使用鋁制品是近二百年來的事情.先使用銅器的主要原因是( 。
A.銅外表美觀B.銅價格便宜
C.銅器最經(jīng)久耐用D.銅比鐵、鋁易冶煉

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