近兩年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。
(1)有些村莊打深井取用地下水,可用           區(qū)分地下水是軟水還是硬水,硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,請(qǐng)舉一例說明使用硬水的危害                    ,生活中常采用          的方法降低水硬度。
(2)人們利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水,其中凈化程度最高的操作是        。
(3)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、______________。
(4)小明同學(xué)為了探究水的組成,做了水的電解實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1:2,經(jīng)檢驗(yàn),正極上產(chǎn)生的氣體是       ,寫出電解水的化學(xué)方程式                               
(5)“節(jié)約用水,從我做起。”請(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:           。
(1)硬水洗衣服洗不干凈、浪費(fèi)肥皂等(合理即可) 肥皂水  煮沸 (2)蒸餾  (3)生活污染    (4)氧氣(或O2)  2H2O 通電 2H2↑ + O2↑ (5)淘米水澆花(合理即可) 
(1)生活中常用肥皂水鑒別硬水和軟水,泡沫多的為軟水,泡沫少的為硬水;硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,如:水壺內(nèi)易結(jié)成水垢,洗衣服洗不干凈、浪費(fèi)肥皂,長期飲用硬水對(duì)身體健康不利等;生活中常用煮沸的方法降低水的硬度.
(2)凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾、蒸餾等,蒸餾能使天然水變成蒸餾水,凈化程度最高.
(3)水污染途徑有:工業(yè)廢水的任意排放,農(nóng)業(yè)廢水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和農(nóng)藥的任意使用,所以還有生活污染.
(4)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為“正氧負(fù)氫,氫二氧一”,正極產(chǎn)生的是氧氣,電解水的化學(xué)方程式為2H2O 通電 2H2↑ + O2↑.
(5)“節(jié)約用水,從我做起!薄R凰嘤每梢怨(jié)約用水:用洗衣服的水拖地、沖洗廁所,用洗臉的水洗腳,用淘米水澆花等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”,宣傳的主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)黃河的水質(zhì)狀況進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)與探究.
(1)王濤同學(xué)欲用pH試紙測定黃河水的酸堿度.請(qǐng)你幫他寫出具體的操作步驟:                                                                       
(2)下列做法不會(huì)造成黃河水污染的是(填字母序號(hào))               
A.隨意棄置廢舊電池B.含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放
C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放D.含磷洗衣粉的生活用水任意排放
(3)節(jié)約用水從我做起,請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的措施:                

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

北京是極度缺水的城市。作為北京市民,下列生活習(xí)慣應(yīng)該摒棄的是
A.用“長流水”洗臉B.洗衣服的水用來沖廁所
C.用喝剩下的茶水澆花D.用洗過菜的清水擦地

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

水是生命的基礎(chǔ),沒有水就沒有生命。下列有關(guān)水的說法正確的是
A.水由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成
B.世界上最后一滴水就是人類的眼淚
C.五色、無臭、清澈透明的水就是純水
D.嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2分)水是重要的自然資源,水資源不足將嚴(yán)重影響人類的生存。
(1)為了保持江河湖泊的秀麗,某同學(xué)向市政府提出了保護(hù)江河的幾條建議:
①向江河中放養(yǎng)魚苗,保持生態(tài)平衡;  ②少用或不用含磷洗衣粉; ③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾; ④禁止使用化肥和農(nóng)藥,防止水質(zhì)污染。其中不合理的是        (填序號(hào))。
(2)為保護(hù)有限的水資源,你還有什么建議:                   。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

親愛的同學(xué)們,你是否注意過,我們身邊有很多公共標(biāo)志,下面與愛護(hù)水資源有關(guān)的公共標(biāo)志是

A              B                C                D

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2分)(2012?昭通)2012年,我省遭遇了連續(xù)三年的干旱,面對(duì)旱情,下列做法不合理的是( 。
A.農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
B.清明時(shí)節(jié),進(jìn)入山林祭奠親人,可以適當(dāng)焚香燒紙
C.利用桶和盆收集洗臉?biāo)拖茨_水,用于沖廁所
D.清晨刷牙時(shí)采用口杯接水,避免打開水龍頭不間斷放水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

近年來,我國部分地區(qū)先后遭遇持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱。請(qǐng)回答下列問題:
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、         、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。
(2)“水是生命之源”,飲用水質(zhì)關(guān)系到人體健康,可用      檢驗(yàn)水是硬水還是軟水。熱水瓶膽壁上的水垢的成分中含有氫氧化鎂,可用醋酸溶解除去。醋酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CH3COOH+Mg(OH)2      (CH3C00)2Mg+2X,則X的化學(xué)式是       。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年四川樂山,4題)“山水四川樂山”,“水”是四川樂山不可或缺的城市符號(hào)。愛四川樂山,就要愛護(hù)四川樂山的水資源。節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述,不正確的是
A.生活中改變不良的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水
B.農(nóng)業(yè)生活中改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌,以節(jié)約用水
C.城市生活污水、工業(yè)廢水應(yīng)遵循“先凈化,后排放”的原則
D.采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水,以補(bǔ)充城市飲用水資源的不足

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同步練習(xí)冊(cè)答案