(2分)(2012?昭通)2012年,我省遭遇了連續(xù)三年的干旱,面對(duì)旱情,下列做法不合理的是( 。
A.農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
B.清明時(shí)節(jié),進(jìn)入山林祭奠親人,可以適當(dāng)焚香燒紙
C.利用桶和盆收集洗臉?biāo)拖茨_水,用于沖廁所
D.清晨刷牙時(shí)采用口杯接水,避免打開水龍頭不間斷放水
B
A、噴灌、滴灌可以節(jié)約用水,故A做法合理;
B、焚燒紙錢祭奠親人會(huì)引發(fā)火災(zāi),故B做法不合理;
C、收集洗臉?biāo)拖茨_水,用于沖廁所,可以節(jié)約用水,故C做法合理;
D、采用口杯接水,避免打開水龍頭不間斷放水,可以節(jié)約用水,故D做法合理.
故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是( 。
A.海水是藍(lán)色透明的純凈物
B.淡水取之不盡,用之不竭,不用節(jié)約用水
C.自來水是干凈又衛(wèi)生的純凈物
D.水在常溫下是無色、無味的液體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

水體污染越來越嚴(yán)重,怎樣防止水體污染呢?(3分)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

近兩年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。
(1)有些村莊打深井取用地下水,可用           區(qū)分地下水是軟水還是硬水,硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,請(qǐng)舉一例說明使用硬水的危害                    ,生活中常采用          的方法降低水硬度。
(2)人們利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水,其中凈化程度最高的操作是        。
(3)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、______________。
(4)小明同學(xué)為了探究水的組成,做了水的電解實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1:2,經(jīng)檢驗(yàn),正極上產(chǎn)生的氣體是       ,寫出電解水的化學(xué)方程式                               。
(5)“節(jié)約用水,從我做起!闭(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:           。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列認(rèn)識(shí)和行為不正確的是:               (   )
A.地球上可利用的淡水資源有限
B.工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)處理后再循環(huán)利用
C.對(duì)垃圾進(jìn)行分類回收處理
D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成水體污染

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列公共標(biāo)志中,與節(jié)約用水有關(guān)的是

A                B                C               D

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2012?紹興)21世紀(jì)是海洋開發(fā)與利用的世紀(jì).
(1)黃巖島是我國傳統(tǒng)漁業(yè)區(qū),它位于太平洋板塊和   板塊的交界處.該島及島上所有生物是一個(gè)   (選填“種群”、“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”).
(2)中國310漁政執(zhí)法船,最大航速達(dá)40.7千米/時(shí).4月18日上午,它駛離廣州漁政碼頭,開赴南海某海域執(zhí)法.以310漁政船為參照物,漁政碼頭是   (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的,若310漁政船以最大航速到達(dá)離廣州1100千米的南海某處,需要   小時(shí)(保留整數(shù)).
(3)如圖分別是海水和人體中部分元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
①海水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)   (選填“大于”或“小于”)人體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
②從海水中提取的粗鹽含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì).將粗鹽溶于水,通過A過濾,B加過量氫氧化鋇溶液,C加適量鹽酸,D加過量碳酸鈉溶液,E蒸發(fā)等操作,得到較純的氯化鈉.正確的操作順序是    .(每次操作限用一次)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)小明同學(xué)去吳川鑒江樞紐供水工程工地旅游時(shí),裝了一瓶河水帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問題:

(1)測(cè)定水樣的酸堿度,可用            (填“紫色石蕊”、“無色酚酞”或“pH試紙”)。
(2)進(jìn)行過濾操作時(shí),下列做法正確的是      
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B.漏斗下端的管口要放在燒杯的中間
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其       性,除去水樣中的色素和異味。
(4)在制取蒸餾水的過程中,在水中要放碎瓷片,其作用是                         。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

2011年世界水日.湘潭市的宣傳主題是“保護(hù)母親河,節(jié)約水資源”。下列認(rèn)
識(shí)和做法不符合這一要求的是:
A.洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
B.淡水資源豐富,所以淡水可以取之不盡、用之不竭
C.合理施用農(nóng)藥、化肥,減少水體污染
D.和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌

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同步練習(xí)冊(cè)答案