用下圖裝置做硫燃燒的實(shí)驗(yàn)。

（1）硫在空氣中燃燒不如在氧氣中劇烈的原因是     。
（2）觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，為盡量減少二氧化硫逸散到空氣中，要使燃燒的硫立即熄滅，應(yīng)采取的措施是        ，依據(jù)的滅火原理是           、          。

（1）空氣中氧氣濃度比純氧中濃度低 
（2）伸入水中 降溫 隔絕氧氣

解析試題分析：（1）氧氣的濃度越大，燃燒的月劇烈，硫在空氣中燃燒不如在氧氣中劇烈的原因是空氣中氧氣濃度比純氧中濃度低；
（2）燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：一是要有可燃物，二是可燃物要與氧氣接觸，三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；以上三個(gè)條件都能滿足時(shí)，可燃物才能發(fā)生燃燒。根據(jù)燃燒的條件可確定滅火的方法有：隔絕空氣、清除可燃物及降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下。
考點(diǎn)：燃燒的條件

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源。
（1）實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒來測(cè)定空氣中氧氣的含量，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                 ，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5，造成這種結(jié)果的可能原因是                    （填一種原因）。
（2）空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為      ,通�？捎米�               。
（3）2013年6月12日，神舟十號(hào)航天員在太空中度過了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，并且吃到了粽子。粽子采用真空包裝是為了               。
（4）“同呼吸，共奮斗”是今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題。大氣中PM2．5的增多會(huì)導(dǎo)致霧霾天氣，霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多，防PM2．5專用口罩利用了活性炭的        作用。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑．請(qǐng)回答以下有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的問題：
（1）請(qǐng)用有關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填空：
①未說明用量取用藥品時(shí)，液體藥品的最少取量是　    　mL；
②添加酒精時(shí)，酒精燈的酒精不超過容積的                       ；
③托盤天平稱量的準(zhǔn)確度是　            　g；
④給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，液體不超過試管容積的　                    ；
（2）下列實(shí)驗(yàn)都是我們平時(shí)做過的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)示意圖回答相關(guān)問題：

①A實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象的原因　                                              　；
②B實(shí)驗(yàn)可能造成的后果　                               　；
③C實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果偏低的原因　                         　；
④指出D實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤　                                               　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為．下列有關(guān)敘述中不正確的是　  ．
A．生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水
B．工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放
C．水體污染會(huì)危害人體健康
D．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會(huì)造成水體污染
（2）水是最常見的溶劑，將少量下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是　   　．
A．植物油    B．醋酸    C．蔗糖    D．高錳酸鉀
（3）水的凈化方法有　  　、沉淀、過濾、蒸餾．
（4）下列反應(yīng)中，不能用來確定水由氫、氧元素組成的是　   　．
A．H2和O2反應(yīng)     B．電解水
C．H2和Cl2反應(yīng)    D．H2和CuO反應(yīng)（提示：CuO+H2Cu+H2O）
（5）如圖所示，實(shí)驗(yàn)1是制備蒸餾水的裝置，實(shí)驗(yàn)2是電解水的裝置．
①實(shí)驗(yàn)I中水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過程中，水分子的組成沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化的是水分子的　 　．
②實(shí)驗(yàn)II中反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                                          　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

按下圖測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)，要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，反�?yīng)物應(yīng)滿足的條件是可燃、不與空氣中的其他成分反應(yīng)以及　      　；該實(shí)驗(yàn)還可說明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是　   　，　                         　 （要求兩條），小菊同學(xué)待紅磷熄滅后就立即打開止水夾，那么她測(cè)出的空氣中氧氣將含量　 　 （填大于或小于）五分之一．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

正確觀察、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是同學(xué)們必備的實(shí)驗(yàn)技能，如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都有錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正。

實(shí)驗(yàn)（1）將燃著蠟燭迅速伸入瓶中時(shí)，燃著的蠟燭會(huì)          ，實(shí)驗(yàn)（2）錯(cuò)誤之處應(yīng)改為                      。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D，常溫下過氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D，其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，若將細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E。寫出各物質(zhì)的名稱：A　　　　　　　　 ；　　B　　　　　　　　 ；C　　　　　　　　 ；　　D　　　　　　　　 ；E　　　　　　　　 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）圖 A 為簡(jiǎn)易凈水裝置，其中活性炭的作用是___________ ； 小卵石、石英砂的作用是___________ ；
（2）圖 B為簡(jiǎn)易水電解器，是將_______能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，與B管相連的電極是_____極，這一過程中沒有發(fā)生變化的微粒是________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（6分）科學(xué)家通過對(duì)水的生成和水的分解來認(rèn)識(shí)水的組成。如右圖：

（1）通電一段時(shí)間后，試管1和2中的氣體體積比為        ，與試管2中電極相連的是電源的     （填“正”或“負(fù)”）極；
（2）通電分解水的符號(hào)表達(dá)式為                  。由此得出結(jié)論：水由       組成；
（3）試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體具有可燃性的是         ，燃燒發(fā)出        火焰。

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