(5分)(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中有     
(2)石灰水長期露置在空氣中表面會(huì)出現(xiàn)白膜,說明空氣中有     (3)夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一層水珠,說明空氣中有       (4)節(jié)日里五光十色的霓虹燈內(nèi)填充的氣體是        (5)會(huì)污染空氣且易形成酸雨的氣體為            
氧氣,二氧化碳,水蒸氣,稀有氣體,二氧化硫
本題考查的是空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)。根據(jù)空氣的成分,以及氧氣、二氧化碳、水蒸氣、稀有氣體和二氧化硫的有關(guān)性質(zhì)等,來分析推斷即可。
(1)根據(jù)氧氣能夠供給呼吸的性質(zhì)可知,小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中有氧氣。
(2)根據(jù)二氧化碳能夠與澄清的石灰水反應(yīng)會(huì)生成白色沉淀的性質(zhì)可知,石灰水長期露置在空氣中表面會(huì)出現(xiàn)白膜,說明空氣中有二氧化碳。
(3)根據(jù)水蒸氣遇冷后會(huì)凝結(jié)成水的性質(zhì)可知,夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一層水珠,說明空氣中有水蒸氣。
(4)根據(jù)稀有氣體沖入燈泡中能夠顯示不同的顏色的性質(zhì)可知,節(jié)日里五光十色的霓虹燈內(nèi)填充的氣體是稀有氣體。
(5)根據(jù)二氧化硫擴(kuò)散到空氣能夠?qū)е滤嵊甑男纬傻男再|(zhì)可知,會(huì)污染空氣且易形成酸雨的氣體為二氧化硫。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“雪碧”是一種無色的碳酸飲料,將紫色石蕊試液滴入少量“雪碧”中,然后再加熱溶液,顏色的變化是                                                  
   
A.先變藍(lán)后變紫B.變紅后顏色不再改變
 
C.先變無色后變紅D.先變紅后變紫

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
(1)根據(jù)圖1和圖2回答下列問題。

①試管B中氣體的檢驗(yàn)方法是___________                     
②分析圖2可知,在電解水的過程中,下列說法不正確的是___________;
A.水分子發(fā)生了改變            B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C.水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì) D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
(2)某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從護(hù)城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆!,F(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:
向水樣中加入明礬,其作用是            。然后攪拌,靜置,一段時(shí)間后,進(jìn)行過
濾,過濾操作需要用到的儀器有___________。
A.帶鐵圈的鐵架臺(tái)B.酒精燈  C.漏斗D.玻璃棒E.量筒F.燒杯    
(3)硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來許多不便。檢驗(yàn)一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法為_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

從圖5所示實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論不正確的是(  )
A.甲實(shí)驗(yàn)溶液由紅色變?yōu)樽仙,說明碳酸不穩(wěn)定,受熱分解
B.乙實(shí)驗(yàn)鐵球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.丙實(shí)驗(yàn)利用杠桿提起砝碼的過程中省力但費(fèi)距離,說明使用機(jī)械可能省功
D.丁實(shí)驗(yàn)下層蠟燭先熄滅,說明二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒,密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒生成白色固體      B硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰    D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“吸煙有害健康”,我國政府規(guī)定:從2011年5月1日起,公共室內(nèi)禁止吸煙。煙草燃燒釋放的物質(zhì)中,能與血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是?
A.一氧化碳B.二氧化碳?
C.尼古丁D.焦油

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題

某課外活動(dòng)小組按右圖所示裝置制取二氧化碳,并檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì):若用裝置B來證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,B中除有少量水外,還應(yīng)加入的試劑是        ,當(dāng)①、②導(dǎo)管口連接時(shí),B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:              ,
其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                         。

當(dāng)導(dǎo)管斷開一段時(shí)間后,看到B中的現(xiàn)象是                                  ,
其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                                    .
為測定當(dāng)?shù)厥沂妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該課外活動(dòng)小組取來一些礦石,并取稀鹽酸200g,將其平均分成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)
第1份
第2份
第3份
第4份
加入樣品的質(zhì)量/g
5
10
15
20
生成CO2的質(zhì)量/g
1.54
3.08
4.4
m
依據(jù)表中數(shù)據(jù)請(qǐng)分析計(jì)算:
(1)哪幾項(xiàng)反應(yīng)中鹽酸有剩余               
(2)上表中m的數(shù)值是                     。
(3)試計(jì)算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

CO和CO2的下列比較中,說法錯(cuò)誤的是
A.碳、氧元素的化合價(jià)均不同B.兩種分子的構(gòu)成不同
C.兩種物質(zhì)的元素組成相同D.相對(duì)分子質(zhì)量不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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