在地震、洪澇災(zāi)害發(fā)生地，為防止災(zāi)區(qū)疾病傳染，需對(duì)河水處理后方可飲用。下列處理措施為①消毒②過(guò)濾③自然沉降④加熱煮沸，其中較為合理的順序是
A．①③②④B．④③②①C．③①②④D．③②①④
D

試題分析：先自然沉降，使大顆粒降下來(lái)，然后過(guò)濾，再消毒除去微生物和細(xì)菌，最后加熱煮沸使水軟化。
點(diǎn)評(píng)：中考中常在選擇題和填空題中考察水的凈化，每年必有，同學(xué)們應(yīng)注意在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多多積累總結(jié)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小明同學(xué)去宜興旅游時(shí)，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）水樣中加入明礬的作用是                                         。
（2）操作Ⅰ的名稱(chēng)是               。 
（3）向?yàn)V液中加入活性炭，利用其       性，可以除去水樣中的色素和異味。
（4）實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的燒瓶中，通常加入幾粒碎瓷片或沸石，其作用是         ；生活中軟化硬水的一種常用方法是             。
（5）若用課本中“課外實(shí)驗(yàn)”自制的簡(jiǎn)易凈水器也可對(duì)泉水進(jìn)行初步凈化，請(qǐng)寫(xiě)出制作過(guò)程中用到的任意兩種主要材料                           。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

3月22日是“世界水日”．水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化．其中凈化程度最高的是　         　．
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很大不利影響，生活中可用　     　來(lái)區(qū)分硬水和軟水．
（3）生活中通過(guò)　     　可以降低水的硬度．
（4）日常生活中你經(jīng)常采用的節(jié)水措施有　              　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

（1）圖 4 為簡(jiǎn)易凈水裝置，其中活性炭的作用是_______；圖 5 為蒸餾裝置，海水分別經(jīng)圖5與圖4 裝置單獨(dú)處理后，所得水質(zhì)成分的區(qū)別是_____________________。
（2）圖 6 為簡(jiǎn)易水電解器，電解水的化學(xué)方程式：_____________________，A 管中產(chǎn)生的氣體是_______。
（3）雙氧水發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________；水和雙氧水都含有相同的元素，但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。下列有關(guān)水的說(shuō)法中不正確的是
A．水是一種最常用的溶劑
B．鑒別軟水和硬水可以用肥皂水
C．農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會(huì)造成水體污染
D．自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后即可得到純水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

4月20日8時(shí)2分在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震，牽動(dòng)著億萬(wàn)人民的心。災(zāi)區(qū)的飲用水受到污染，下列幾個(gè)步驟可以將受到污染的水轉(zhuǎn)化為可飲用水①明礬吸附沉降，②加熱煮沸，③自然沉降，④消毒殺菌，處理過(guò)程順序合理的是
A．③①④②B．③②①④C．③①②④D．②①③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

揚(yáng)州市的自來(lái)水由于增設(shè)了加臭氧（O3）和加活性炭?jī)傻捞幚沓绦�，水質(zhì)處于全國(guó)城市優(yōu)秀水平。根據(jù)以上報(bào)道，人們得出的下列結(jié)論中，符合科學(xué)道理的是
A．揚(yáng)州市的自來(lái)水屬于純凈物
B．揚(yáng)州市自來(lái)水的物理、化學(xué)性質(zhì)就是水的物理、化學(xué)性質(zhì)
C．加臭氧和加活性炭都是利用它們的化學(xué)性質(zhì)來(lái)凈化水質(zhì)
D．以上水處理過(guò)程中，水分子的化學(xué)性質(zhì)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加入適量的明礬
B．自來(lái)水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價(jià)為﹣1
C．通過(guò)過(guò)濾的方法可以將水中所有雜質(zhì)與水分離開(kāi)來(lái)
D．利用煮沸水或加活性炭吸附的凈水方式都可以降低水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右圖為簡(jiǎn)易的凈水裝置示意圖，關(guān)于此裝置的作用說(shuō)法正確的是
A．能殺菌消毒B．能得到純凈水
C．能除去固體雜質(zhì)D．此裝置能長(zhǎng)期使用，不必清洗

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