化學(xué)小組同學(xué)欲測定銅鋅合金中銅元素的質(zhì)量分數(shù)。
（1）甲方案：取10 g合金粉末，加入少量稀硫酸后，收集到0.1 g氫氣，計算合金中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為67.5%。老師指出其測定結(jié)果不準(zhǔn)確，原因是    。
（2）乙方案：取10 g合金粉末，加入足量硫酸銅溶液，充分反應(yīng)后，過濾，洗滌，烘干，測得固體質(zhì)量為9.9 g。計算合金中銅元素的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程

(1)合金中Zn未完全反應(yīng);(2)35%

解析試題分析：（1）合金中Zn未完全反應(yīng)
（2）解：設(shè)合金中Cu的質(zhì)量為x。
Zn  +  CuSO4 =ZnSO4  +  Cu
65                       64
10 g – x                 9.9 g – x
65:64=（10g-x）:(9.9g-x)
x =" 3.5" g    
合金中Cu的質(zhì)量分數(shù) ==" 35%"
答：合金中Cu的質(zhì)量分數(shù)為35%。
考點：根據(jù)化學(xué)方程式的計算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

在稀H2SO4和CuSO4的混合溶液中，加入適量鐵粉，使其正好完全反應(yīng)，反應(yīng)后經(jīng)過過濾得到固體物質(zhì)的質(zhì)量與所加鐵粉的質(zhì)量相等，則混合溶液中H2SO4與CuSO4的質(zhì)量比為      。 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

某化學(xué)興趣小組為了粗略測定一批石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)，設(shè)計并進行如下實驗。
實驗裝置如圖所示，稱取研細的2.60g石灰石樣品，分4次加入稀鹽酸，充分反應(yīng)至不再產(chǎn)生氣體為止。測得反應(yīng)前后的有關(guān)質(zhì)量如表：


（1）計算石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。
（2）若在上述實驗過程中石灰石樣品和所加酸液均無拋灑，根據(jù)圖中裝置判斷，該實驗結(jié)果可能   （填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”），原因是   。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽已破損的過氧化氫溶液，為測定瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，取該溶液34g于燒杯中，加入一定量的二氧化錳，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是34.4g，將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過濾、洗滌、干燥后得濾渣2g。計算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量。     
（2）瓶內(nèi)過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

實驗室常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，現(xiàn)用25g含碳酸鈣為80%的大理石與200g稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，恰好完全反應(yīng)。試計算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？
（3）反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分數(shù)是多少？(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

燒杯中裝有一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液，已知該溶液中含H2SO4的質(zhì)量為9．8g。某同學(xué)為測定該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量，向燒杯中逐漸加入10%的NaOH溶液，得到沉淀的質(zhì)量記錄如下：

（1）得到沉淀的總質(zhì)量為               g，該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量為                 g。
（2）參加反應(yīng)的NaOH溶液的總質(zhì)量是多少克？（要求寫出計算過程）
（3）畫出在該混合溶液中加入NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量變化關(guān)系的曲線。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

黃銅是一種重要的金屬材料，是銅和鋅的合金。為了測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)，取10g該黃銅樣品粉末加入到25g的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，測得產(chǎn)生氫氣0.1g。試求：
（1）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)。  （2）所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

在燒杯中加入氯化鈉和碳酸氫鈉的固體混合物10.0g后，再加入68.9g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯連同藥品的總質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系如圖所示．燒杯連同藥品的起始總質(zhì)量為165.0g．反應(yīng)的方程式為：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑試回答下列問題：

（1）完全反應(yīng)時產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為　     　g
（2）原混合物中氯化鈉的質(zhì)量．
（3）反應(yīng)后所得氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

小明的媽媽經(jīng)常為小明蒸堿面饅頭吃，有一次小明仔細查看了包裝說明，發(fā)現(xiàn)此品牌純堿中碳酸鈉含量大于98%。他從家里帶了一包樣品來學(xué)校實驗室檢驗其中的碳酸鈉含量是否屬實�，F(xiàn)準(zhǔn)確秤取6g試樣放在燒杯中，并向其中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)（忽略CO2溶于水）。共用去鹽酸36．5g，此時燒杯內(nèi)溶液總質(zhì)量為40．3g（雜質(zhì)溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng)）。試計算：
（1）生成CO2的質(zhì)量是           。
（2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？并判斷樣品中碳酸鈉含量與標(biāo)簽是否相符。
（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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