（4分）如圖是實驗室加熱KClO3與MnO2的混合物制取氧氣的裝置圖。

(1)下列操作順序合理的是_______（填序號）；
①先加藥品，再檢查裝置的氣密性
②先檢查裝置的氣密性，再加藥品
(2)實驗結(jié)束后，若要回收MnO2，則可將試管內(nèi)的剩余物經(jīng)溶解、_______、洗滌、干燥等加以回收。
(1)②　(2)過濾
考點：
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化．
分析：本題主要考查氧氣的制法和收集方法，制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，要根據(jù)具體藥品而定．氧氣有兩種收集方法：排水法和向上排空氣法．本題中是用加熱KClO3與MnO2的混合物制取氧氣，操作步驟是：①檢查裝置的氣密性②裝藥品、固定③收集氧氣．實驗結(jié)束后，若要回收MnO2，二氧化錳不溶于水，生成物氯化鉀溶于水，因此用過濾的方法可以分離．
解答：解：（1）制氧氣的操作步驟是：①檢查裝置的氣密性；②裝藥品、固定；③收集氧氣．故答案為：②
（2）實驗結(jié)束后，若要回收MnO2，二氧化錳不溶于水，生成物氯化鉀溶于水，因此用過濾的方法可以分離．故答案為：過濾
點評：本考點主要考查氣體的制法和操作步驟，同時也考查了藥品的分離方法．二氧化碳、氧氣和氫氣等氣體的制取和收集裝置的選擇，是中考的重要考點之一，改進(jìn)實驗裝置，做其它實驗也是一個不錯的思路．本考點主要出現(xiàn)在實驗題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(7分)　如圖是實驗室常用的兩個氣體制備、收集、凈化的多功能裝置。

(1)若用于制氫氣，且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體，則試劑X常用___  _____，用圖示放置的乙裝置收集氫氣，A應(yīng)與________ (填“B”或“C”)相連。
(2)若X是稀鹽酸、Y是石灰石，用甲、乙兩裝置可組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置。若乙中放入飽和NaHCO3溶液，則該溶液的作用是除去_____      ___；若乙中放入濃硫酸，濃硫酸的作用是____________________________。
（3）若X是水，Y是CaC2固體，則從A中放出乙炔（化學(xué)式：C2H2）氣體，同時還生成一種堿。乙炔微溶于水，密度與空氣接近。若用乙裝置收集乙炔，則乙中還應(yīng)該裝入＿＿＿＿；生成乙炔的化學(xué)方程式是　　　　　　　　　　　　                   　　　　

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(6分) 實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

請回答下列問題。
（1）實驗儀器a的名稱是______________。
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為____   _____。用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置為__________（填字母序號）。
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______________________________。用裝置__________（填字母序號）收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到____________，說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

.“神舟六號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變。則NiFe2O4在該反應(yīng)中是(    )
A．反應(yīng)物B．生成物C．催化劑D．消毒劑

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

蠟燭、硫粉分別在空氣中燃燒，關(guān)于它們的說法不正確的是
A．都產(chǎn)生火焰B．都放出熱量
C．都是化合反應(yīng)D．都會生成氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(6分)實驗室常用下列裝置制取和收集氣體，請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。

(1)如果用高錳酸鉀制取02，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              ，
你選擇的發(fā)生裝置是            ，你不能選擇的收集裝置是                 。
(2)小紅同學(xué)用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：       
                              .她應(yīng)選用的發(fā)生裝置是             ，若用右圖裝置進(jìn)行“排空氣法”收集CO2，請把圖中的“導(dǎo)氣管”補畫完整。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2011?張掖）圖是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置．請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______，收集裝置是_________，
（2）實驗室若用B裝置制取氧氣，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________
（3）實驗室用A裝置加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，需要改進(jìn)的是___________，若用F收集并測量制得氧氣的體積，需在瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從_______（填“a”或“b”）處導(dǎo)管通入，并需要補充的一種玻璃儀器是______________．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中充分燃燒，生成黑色固體的是
A．白磷B．木炭C．硫D．鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(14分)如圖所示為實驗室常見的裝置圖：

(1)寫出圖中編號儀器的名稱：A _______B _______C_______
(2)若試管中的藥品是碳酸氫銨，則加熱過程中觀察到的現(xiàn)象是
①能聞到一股有_____氣味的氣體生成，該氣體是______
②碳酸氨銨逐漸減少，試管內(nèi)壁上有_______生成，
③如將從管口放出的氣體通入澄清石灰水中，石灰水逐漸變_______，這是因為生成了_______氣體。請根據(jù)上述現(xiàn)象寫出碳酸氫銨受熱分解的文宇表達(dá)式：______________。
(3)若試管中的藥品是堿式碳酸銅（俗稱銅綠），則加熱過程中觀察到的現(xiàn)象是
①綠色粉末變成_______色粉末，這是因為生成了_______，
②同時試管內(nèi)壁上有無色液體生成，
③將生成的氣體通入澄清石灰水中。請根據(jù)上述現(xiàn)象寫出堿式碳酸銅（俗稱銅綠）受熱分解的文字表達(dá)式：____________________________。
(4)在該實驗中，若儀器B的口部_______傾斜，原因是：______________。

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