小紅同學(xué)想探究實驗室中碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳后廢液中溶質(zhì)的成分，請你一同參與探究并回答橫線上的七個問題。
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
【作出猜想】小紅認為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2。
你認為還可能含有的溶質(zhì)是              （填化學(xué)式）。
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。
【實驗與結(jié)論】
（1）請你寫出碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                                   。
（2）分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中，并向其中分別滴入無色酚酞試液做對比試驗，結(jié)果兩支試管中溶液均無色，于是小紅認為自己的猜想是正確的。
（3）你認為小紅的實驗      （填“能”或“不能”）證明她的猜想，理由是
                                                        。
（4）如果要證明你的猜想是正確的，你選擇       （填字母：A、石蕊試液  B、氫氧化鈉溶液 C、 稀鹽酸 ）來代替酚酞試液，理由是                                    。
（5）若實驗證明了你的猜想是正確的，向廢液中加入過量的                 ，反應(yīng)完成后過濾就可得到只含CaCl2一種溶質(zhì)的溶液。
①HCl ；  ②CaCO3 + 2HCl   CaCl2 + H2O + CO2↑（2分）
③不能；  ④酚酞在酸性條件和中性條件下均為無色。（其它合理答案也可）
⑤A；    ⑥石蕊試液在酸性條件下為紅色，中性條件下為紫色。（其它合理答案也可）
⑦CaCO3（或碳酸鈣）。

試題分析：實驗室制取二氧化碳是使用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)，如果反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)則溶液中溶質(zhì)只有氯化鈣，如果鹽酸過量則溶質(zhì)有氯化氫和氯化鈣；小紅的實驗并不能證明自己的猜想，因為酚酞試液在中性和酸性溶液中均不變色，可以采用石蕊試液來代替酚酞試液，石蕊試液在酸性溶液中顯紅色，中性溶液中顯紫色，堿性溶液中顯藍色；向廢液中加入碳酸鈣即可除去過量的鹽酸，多余的碳酸鈣可以通過過濾除去，溶液中只溶質(zhì)剩下氯化鈣。
點評：關(guān)于鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)的相關(guān)知識點一直是中考的熱點，要特別注意其中的細節(jié)和較為瑣碎的知識點，其中涉及的方程式以及實驗現(xiàn)象要熟記于心。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是某同學(xué)設(shè)計的二氧化碳制取實驗的微型一體化裝置圖，該裝置的氣密性良好。

（1）關(guān)閉止水夾1，打開止水夾2，擠壓膠頭，滴入稀鹽酸，生成的二氧化碳在微型氣體實驗器內(nèi)與1、2處的溶液反應(yīng)。1處紫色的石蕊溶液變成紅色，2處的反應(yīng)現(xiàn)象是        。　
（2）關(guān)閉止水夾2，打開止水夾1，再次擠壓膠頭，一段時間后，觀察到燒杯中的現(xiàn)象是    　  。這是由于   　    （用化學(xué)方程式表示）的緣故。
（3）有同學(xué)認為：二氧化碳能溶于水并與水反應(yīng)，因此實驗（2）出現(xiàn)的現(xiàn)象不足以證明是二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。那么，如何利用化學(xué)方法證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)？該實驗方案是        。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某學(xué)習(xí)小組將“從空氣中制取氮氣”作為研究課題，以下是他們的實驗方案：

A        B          C    
方案一：
(1)圖中裝置B的作用是                 ，裝置C的作用是                。
方案二：
(2)將空氣通過圖中A、B裝置后，收集于圖的廣口瓶中，用圖2裝置代替裝置C進行實驗。實驗中用紅磷而不用木炭的原因是                                 ；
(3)此法得到的氮氣不純，請你分析可能的原因是                               ；
(4)在工業(yè)上，分離空氣中的氮氣和氧氣是利用它們          的不同。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)對“菠菜中富含可溶性草酸鹽和碳酸鹽，與豆腐同食會引起結(jié)石”的說法產(chǎn)生了興趣。
探究一 菠菜里是否含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽？
【查閱資料】
（1）可溶的草酸鹽、碳酸鹽能與CaCl2溶液反應(yīng)生成難溶于水的草酸鈣（CaC2O4）、碳酸鈣。
（2）醋酸（化學(xué)式用HAc表示）不與草酸鈣反應(yīng)，但能與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性鹽。
【實驗流程】

根據(jù)流程回答問題：   1）操作①是_____。  2）加入足量CaCl2溶液的目的是_____。
（3）已知氣體D能使澄清石灰水變渾濁，步驟③的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
【實驗結(jié)論】菠菜里含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽。
探究二 人體結(jié)石的主要成分是草酸鈣，草酸鈣高溫分解的產(chǎn)物是什么？
【查閱資料】
（1）草酸鈣高溫完全分解得到兩種氣態(tài)氧化物和一種固態(tài)氧化物。
（2）12.8 g的草酸鈣分解過程中溫度與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。

【實驗分析】
（1）草酸鈣高溫完全分解的化學(xué)方程式為_____。（2）通過上圖數(shù)據(jù)分析，700℃時剩余固體的成分是_____。
請你設(shè)計實驗，驗證700℃時剩余固體的成分。
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
 
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

有位同學(xué)設(shè)計了下列實驗（裝置及所用藥品如圖所示），仔細觀察后回答下列問題。

（1）A處在給氧化鐵加熱時溫度不夠高如何改進？                                                       
寫出A處改進后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                 
（2）在C處看到的現(xiàn)象是                 說明反應(yīng)后有            生成，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                            。
（3）本實驗設(shè)計中，在B處所采取措施的目的是                        ，
其優(yōu)點是                                            。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對以下實驗的實驗現(xiàn)象描述，正確的是(       )
A．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
B．氯化銨固體和熟石灰混合研磨，生成無色無味的氣體
C．分別點燃一小塊棉纖維和羊毛纖維，都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
D．鐵粉末投入過量的稀硫酸中，固體溶解生成淺綠色溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

用氫氣還原氧化銅的方法測定某氧化銅樣品的純度（雜質(zhì)不與氫氣反應(yīng)），同學(xué)們設(shè)計了以下實驗裝置，準確稱取15克干燥樣品進行實驗．

【查閱資料】①無水硫酸銅為白色固體，遇水變成藍色。
②濃硫酸具有吸水性，可做干燥劑。
請根據(jù)資料回答：
（1）在實驗中，乙裝置的作用是　                       　．
（2）準確稱取完全反應(yīng)前后裝置丙和丁的質(zhì)量如表：
 
 裝置丙
 裝置丁
 反應(yīng)前
 48.8克
 161.2克
 反應(yīng)后
 46.5克
 163.9克
小麗想根據(jù)裝置丁的質(zhì)量變化進行計算，請幫小麗求出氧化銅樣品的純度（寫出計算過程）．
（3）小明根據(jù)裝置丙的質(zhì)量變化計算，發(fā)現(xiàn)小麗結(jié)果偏大。請分析導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是　      　．
A．裝置的氣密性不好   B．空氣中的水分被丁處濃硫酸吸收  
C．通入的氫氣量不足   D．氧化銅沒有完全被還原

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題


（1）請完成下列實驗報告
實驗
現(xiàn)象
文字表達式
鐵絲在氧氣中燃燒
 
 
瓶底放少量細沙和水的原因是：
（2）為了確定蠟燭燃燒的產(chǎn)物。進行如下操作。
實驗步驟
實現(xiàn)現(xiàn)象
結(jié)論
①點燃蠟燭。
②                      
現(xiàn)象：      
證明蠟燭在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有        
③將內(nèi)壁蘸有     的燒杯罩在火焰上方
現(xiàn)象：        
證明蠟燭在空氣中燃燒后的產(chǎn)物有二氧化碳
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）小明在網(wǎng)絡(luò)中看到鎂是航空工業(yè)的重要材料，欲通過實驗探究鎂的性質(zhì)。
（1）小明推測鎂能與O2反應(yīng)、與稀鹽酸反應(yīng)、與硫酸銅溶液反應(yīng)，他的依據(jù)是         。
（2）小明設(shè)計了如下實驗對假設(shè)進行驗證。
①取一支試管，放入一根鎂條，加入一定量稀鹽酸，觀察到有無色氣體產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。將鎂條換為鐵絲，重復(fù)上述操作，可觀察到產(chǎn)生氣體的速率         （填“變快”、“變慢”或“不變”）。
②另取一支試管，放入一根鎂條，加入一定量硫酸銅溶液，觀察到鎂條表面有少量氣泡產(chǎn)生，且有黑色物質(zhì)生成。
（3）鎂條與硫酸銅溶液反應(yīng)的現(xiàn)象讓小明感到困惑，他去圖書館查到相關(guān)資料：
資料1：硫酸銅溶液在配制時加入了少量硫酸；
資料2：當(dāng)金屬粉末顆粒很小時，容易成為黑色；
資料3：實驗過程中發(fā)生了一系列復(fù)雜的反應(yīng)，生成的黑色粉末可能是CuO、Cu
中的一種或兩種。
①鎂條與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗中產(chǎn)生的氣體可能為         。
②小明進一步設(shè)計實驗確定黑色粉末的成分，請在下表中補全實驗方案。
實驗操作
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
將黑色粉末過濾、晾干后，分成兩份
 
 
將其中一份裝入硬質(zhì)玻璃管中，向其中通入CO后，加熱，并將生成的氣體通入澄清石灰水中
澄清石灰水
變渾濁
結(jié)論I
 
將另一份置于坩堝中，稱其質(zhì)量為m1，在空氣中加熱一段時間后冷卻，稱其質(zhì)量為m2。
現(xiàn)象I
黑色粉末中含Cu
表中，結(jié)論I是         ；現(xiàn)象I是         。

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同步練習(xí)冊答案