青少年成長(zhǎng)發(fā)育需合理地?cái)z入各種營(yíng)養(yǎng)素。如新鮮蔬菜能提供豐富的_________;肉、蛋、奶等又能為我們的機(jī)體生長(zhǎng)提供__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(4分)荔枝的主要營(yíng)養(yǎng)成分如右表.請(qǐng)回答:
荔枝的主要營(yíng)養(yǎng)成分 (100g中含) |
糖類16.60g 蛋白質(zhì)0.90g 脂肪0.20g 維生素A 2.00ug 維生素C 41.00ug 鈣 2.00mg 鉀 151.00mg 鐵 0.40mg 硒 0.14ug … |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(1)自行車的輪胎上,有許多花紋,其目的是 其輪胎屬于 材料(填“有機(jī)合成材料”、“金屬材料”或“無機(jī)材料”)。
(2)甲工廠排放的廢水中含有稀硫酸,乙工廠的廢液含有燒堿,為處理廢液,可將兩
個(gè)工廠的廢液按一定比例混合。寫出發(fā)生的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。
(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是 (填字母序號(hào))。
A.碳酸鈉 B.乙醇(C2H5OH ) C.二氧化碳
(2)在 440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石(C)和碳酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(3)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如圖所示,100cm3的“碳海綿”“踩”在狗尾巴草上,纖細(xì)的草須一點(diǎn)都沒有壓彎),它由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好。它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是 (填字母序號(hào))。
A.具有吸附性 B.可重復(fù)使用 C.可處理海上石油泄漏
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
下表列出了兩種食品的部分營(yíng)養(yǎng)成分,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問題:
(1)甲乙兩種食品比較營(yíng)養(yǎng)成分含量較高的是 ,所列的營(yíng)養(yǎng)成分屬于有機(jī)物的有 類。
(2)某同學(xué)到野外去探險(xiǎn),在上述食品中進(jìn)行選擇,你建議他攜帶的食品是 (選填“甲”或“乙”),你建議的依據(jù)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
請(qǐng)回答下列生活中的有關(guān)問題:
(1)區(qū)別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的最簡(jiǎn)單方法是做 實(shí)驗(yàn)。
(2)雞蛋中主要含有的營(yíng)養(yǎng)素是 (填“糖類”或“蛋白質(zhì)”);能補(bǔ)充維生素C的食物是 。
(3)把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離,相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)操作中的 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
某菜肴配料包括海參、魷魚、雞肉、食鹽、白蘿卜等:其中含有的營(yíng)養(yǎng)素有 (任寫兩種);人體所需的“營(yíng)養(yǎng)素”中不屬于有機(jī)物的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
生活離不開化學(xué),化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)人體可以從水果和蔬菜中攝取 ,該類物質(zhì)需要量很小,但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康的作用.
食品 | 檸檬汁 | 蘋果汁 | 葡萄汁 | 番茄汁 | 牛奶 | 玉米粥 |
pH | 2.4 | 3.1 | 4.2 | 4.4 | 6.5 | 7.8 |
營(yíng)養(yǎng)成分表 | ||
營(yíng)養(yǎng)成分 | 每片含量 | 每100g含量 |
鎂 | 6.7mg | 1.12g |
葉酸 | 255 | 42.5mg |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
化學(xué)與生活息息相關(guān),我們的生活離不開化學(xué).
(1)國(guó)家提倡使用的加碘鹽,是在食鹽中加入適量的碘酸鉀,加碘食鹽里的“碘”指的是 (填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”).已知碘酸鉀受熱不穩(wěn)定,因此,你認(rèn)為炒菜時(shí)宜 (填“早”或“遲”)加入加碘鹽更有利.
(2)仔細(xì)觀察如圖后回答:
①該圖反映的環(huán)境問題是 ;
②針對(duì)上述環(huán)境問題,請(qǐng)你提出一條合理化建議 .
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