如圖中B用于改良酸性土壤,J是最常見(jiàn)的金屬,G是紅棕色粉末,E、F、I為無(wú)色氣體,I能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).

(1)(1)用化學(xué)式表示下列物質(zhì):
B:______F:______I:______
(2)寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:______,
(3)日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生,通常采取的措施是______(寫(xiě)一條).
B用于改良酸性土壤,故B是氫氧化鈣;B與氯化銨反應(yīng)生成的氣體I能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),故I是氨氣;C能通電分解生成E和F,故C可能是水,生成的E和F是氫氣和氧氣,J是常見(jiàn)的金屬,能與F、和C反應(yīng)生成紅色粉末G,故G是氧化鐵,J是鐵,F(xiàn)是氧氣,故E是氫氣;A能與鐵反應(yīng)生成氫氣,故A是酸,A與氫氧化鈣反應(yīng)生成的D能與碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀H,故D可能是氯化鈣,A是鹽酸,H是碳酸鈣,帶入框圖,推斷合理;
(1)B是氫氧化鈣,F(xiàn)是氧氣,I是氨氣,故填:Ca(OH)2,O2,NH3
(2)D是氯化鈣,能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,故填:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;
(3)③表示的是鐵生銹,不防銹就是破壞鐵生銹的條件,可以在鐵表面刷漆,故填:刷漆.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

去除下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是( 。
物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作
ACO2H2NaOH溶液洗氣
BMgSO4溶液H2SO4過(guò)量Mg(OH)2過(guò)濾
CCaOCaCO3稀鹽酸溶解
DNaNO3溶液NaCl過(guò)量AgNO3溶液過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

圖中所有物質(zhì)均為初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),且它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示能生成).據(jù)圖回答:
(1)圖中物質(zhì)M屬于______(填序號(hào));
A.單質(zhì)B.氧化物C.酸D.堿E.鹽
(2)圖中所示堿的化學(xué)式為_(kāi)_____;
(3)反應(yīng)⑤的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______;
(4)反應(yīng)①的反應(yīng)物可能是Mg和______(填化學(xué)式);
(5)反應(yīng)②的反應(yīng)方程式為_(kāi)_____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示的五種物質(zhì)分別是單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的某一種,它們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示,圖中兩圓相交部分(a、b)是物質(zhì)間反應(yīng)的有關(guān)內(nèi)容.
下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.a(chǎn)處形成淺綠色溶液B.b反應(yīng)放熱
C.X可能是硫酸鎂D.Y可能為二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

A~F均為生活中常見(jiàn)的物質(zhì).其中A、B的組成元素相同且均為液體,C與D的元素組成相同;A、B、C、D的類別相同,C、D、E、F在常溫下均為氣體.其物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去.
試推斷:
(1)試推斷相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A______;F______
(2)寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:反應(yīng)①:______;反應(yīng)③:______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

已知A、B、C是三種常見(jiàn)的化合物,D是一種常見(jiàn)的單質(zhì).在一定條件下,A和B可轉(zhuǎn)化成C和D,C還能進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為人類食物中的一種主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)E;在人體內(nèi),C和D也可轉(zhuǎn)化成A和B.C在一定條件下可與新制的氫氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生紅色沉淀.
根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A、B、C、D的化學(xué)式:A______,B______,C______,D______.
(2)E是______(填物質(zhì)名稱),它遇碘水呈現(xiàn)______色.
(3)A、B、C、D、E中元素組成相同的是______.
(4)A、B反應(yīng)轉(zhuǎn)化為C、D的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有ABCD四種元素,已知A元素是元素周期表中原子序號(hào)最小的元素;B元素的單質(zhì)在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰;C的相對(duì)原子質(zhì)量是A的單質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量的12倍,且C的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù);D和C能形成CD2型的化合物,且D元素的離子核外電子排布和氬相同,試回答:
(1)A的單質(zhì)的名稱為_(kāi)_____C元素的符號(hào)為_(kāi)_____D離子的符號(hào)為_(kāi)_____
(2)寫(xiě)出B的單質(zhì)在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過(guò)程如下圖所示:
(1)裝置I的作用是______.
(2)裝置Ⅱ是CO2和H2的反應(yīng)裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____(可不寫(xiě)出反應(yīng)條件).反應(yīng)類型是______.
(3)裝置Ⅲ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.反應(yīng)類型是______.
(4)從裝置I、Ⅱ、Ⅲ可看出,O2的來(lái)源是C02和H20,若產(chǎn)生896g02,消耗1012gC02,則同時(shí)消耗H20______g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下表是小妮同學(xué)用多種方法來(lái)鑒別物質(zhì)的情況,其中完全正確的是( 。
需鑒別物質(zhì)分別取樣后所加試劑或方法
方法1方法2
A硝酸銨和氫氧化鈉加適量水溶解后測(cè)溫度變化加熟石灰研磨并聞氣味
B氧氣和氮?dú)?/td>插入帶火星的木條聞氣味
C木炭粉末和氧化銅粉末稀硫酸加水溶解
D黃銅和黃金互相刻劃,比較硬度觀察顏色
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案