(1)三氧化硫(SO3)中,硫元素與氧元素的質(zhì)量比是_________,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________.
(2)我市某氯堿工廠排放的尾氣里含有毒的氯氣(Cl2),為防止其污染空氣,工廠用20%的NaOH溶液吸收氯氣(反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O).計(jì)算:4t溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液,理論上可吸收氯氣的質(zhì)量為多少?

(1)2:3;40%.
(2)0.71t

解析試題分析:(1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,可得三氧化硫中硫元素和氧元素的質(zhì)量比為:32:(16×3)=2:3;
根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,可得三氧化硫中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=40%;
(2)設(shè)理論上可吸收氯氣的質(zhì)量為x,
Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O
71   80
x    4t×20%
=
解得x=0.71t
答:理論上可吸收氯氣的質(zhì)量為0.71噸.
考點(diǎn):有關(guān)相對分子質(zhì)量的計(jì)算、有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的碳酸鈉溶液,并完成有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(1)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的碳酸鈉溶液。
①配制方法A、需要碳酸鈉固體的質(zhì)量為     g,水的體積為     mL(水的密度近似看作1g/cm3)。配制方法B、若用40%的碳酸鈉溶液稀釋成100克20%碳酸鈉溶液,則需取40%的碳酸鈉溶液多少亳升?(密度為1.4克/毫升)         (填答案)。
②配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的碳酸鈉溶液常按以下操作順序進(jìn)行。

則用上圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)?u>          。
③用托盤天平稱量所需的碳酸鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)        
A.增加適量固體                     B.減少適量固體
C.調(diào)節(jié)游碼                         D.添加砝碼
④分析:以下原因可能導(dǎo)致配到的碳酸鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于8%的是(    )
A、固體中混有雜質(zhì)
B、量水時(shí)仰視讀數(shù)   
C、配好后裝入試劑瓶中時(shí)有少量液體灑出
D、量水時(shí)俯視讀數(shù)
(2)取上述配制得到的20%的碳酸鈉溶液53克,加入68.4克某濃度的稀鹽酸后,恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

點(diǎn)燃H2、O2和N2的混合氣體20g,充分反應(yīng)后生成18g水,則剩余的可能是(     )

A.O2和N2的混合氣體2g B.H2和N2的混合氣體2g
C.H2、O2和N2的混合氣體2g D.2g N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),對任何氣體而言,6.02×1023個(gè)分子具有下列定量關(guān)系:①其質(zhì)量在數(shù)值上等于該分子的相對分子質(zhì)量,單位為克;②在壓強(qiáng)為1.01×105Pa和0℃時(shí)其體積為22.4升。據(jù)此可知,32克二氧化硫的分子數(shù)為      個(gè),含有的氧原子數(shù)為         個(gè),在壓強(qiáng)為1.01×105Pa和0℃時(shí)其體積為         升。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

工業(yè)上以CaO和HNO3為原料制備Ca(NO32?6H2O晶體.為確保制備過程中既不補(bǔ)充水,也無多余的水,所用硝酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為(  )

A.41.2% B.53.8% C.58.3% D.70.0% 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶濃鹽酸,瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容如下圖所示,請你根據(jù)標(biāo)簽上提供的數(shù)據(jù)解答下列問題:

(1)為了證明該瓶鹽酸顯酸性,你可以采取的做法是                  。(簡單描述即可)
(2)取出200g該濃鹽酸,稀釋成18.25%的稀鹽酸,需要加入水的質(zhì)量為        g。
(3)現(xiàn)用剛配好的100g18.25%的鹽酸與足量的鋅粒完全反應(yīng),理論上可以生成氫氣的質(zhì)量是多少?(反應(yīng)化學(xué)方程式:Zn+2HCl= ZnCl2+H2↑)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

農(nóng)技人員采用“測土配方”技術(shù)對一片果園進(jìn)行了土壤檢測,結(jié)果顯示該果園需要補(bǔ)充一定量的氮元素和鉀元素。
(1)氮是植物生長的重要元素,果園土壤中缺少氮元素,需要用氮肥來補(bǔ)充,下列屬于氮肥的是         (填序號)。
①KCl; ②NH4HCO3; ③Ca3(PO4)2
(2)“測土配方”可以實(shí)現(xiàn)“缺什么、補(bǔ)什么”,使用該技術(shù)的好處是                                。
(3)某同學(xué)取豐收牌鉀肥(如圖1)樣品2.0g,溶于足量的水中,滴加過量氯化鋇溶液,產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與所加氯化鋇溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖2。試通過計(jì)算判斷該鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合產(chǎn)品外包裝說明?(反應(yīng)方程式為:K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl,雜質(zhì)不參加反應(yīng)。)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

“氯堿工業(yè)”是我國目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一,它的主要原理是電解飽和食鹽水,其化學(xué)方程式為xNaCl+2H2OxNaOH+H2↑+Cl2↑.在20℃時(shí),取100g飽和NaCl溶液進(jìn)行電解,一段時(shí)間后測得產(chǎn)生氯氣(Cl2)的質(zhì)量為7.1g.已知:20℃時(shí),NaC1的溶解度為36g.
請分析并計(jì)算回答:
(1)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律可知上述反應(yīng)中x=        
(2)通過計(jì)算,上述過程中同時(shí)產(chǎn)生H2的質(zhì)量為             g.
(3)計(jì)算電解后剩余溶液中NaC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出詳細(xì)的計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

某長期暴露在空氣中的燒堿樣品已部分變質(zhì),為了測定其純度,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取樣品18.6g加入到85.8g水中充分?jǐn)嚢柚镣耆芙,向所得溶液中逐滴滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。分析題意并回答下列問題:

(1)反應(yīng)過程中生成氣體的質(zhì)量是          。
(2)該燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量是多少克(寫出規(guī)范的解題過程)?
(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是        (用ml和m2表示)。

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