在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中,生成物D能使帶火星的木條復(fù)燃,H能使澄清石灰水變渾濁,在反應(yīng)②中,B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有改變。
(1)圖中A是 ,B是 ,H是 ;
(2)寫出①③反應(yīng)的化學(xué)方程式:
① ;
③ 。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題
氧氣性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒。
(1)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式;
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲繞成螺旋狀的目的是什么?
(3)可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度或接觸面積等因素有關(guān),任舉一例加以說明。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
(8分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ,② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 ,選用的收集裝置是 (選填字母)。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩(wěn)的氨氣流,選用的發(fā)生裝置是 (選填字母)。
(4)用右圖甲所示裝置做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來,其原因是
。為完成上述實(shí)驗(yàn),用10mL量筒量取6.0mL氫氧化鈉溶液,讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與右圖乙中 處刻度線保持水平(選填“a”或“b”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
化學(xué)就在我們身邊
(1)萌萌是個(gè)愛勞動(dòng)的孩子,平時(shí)自己的衣物總是自己清洗,她發(fā)現(xiàn)用濕手取少量洗衣粉時(shí)感覺到手發(fā)燙,原因是洗衣粉溶于水 (填“放熱”或“吸熱“)。生活用水在凈化過程中常用 吸附色素和異味,一般可以通過 的方法降低水的硬度。
(2)我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室通常用酒精燈給物質(zhì)加熱,其燃燒的燃料是乙醇,俗名酒精,酒精是一種清潔能源,它屬于 (選填“純凈物” 或“ 混合物)”,是 (選填“可再生”或“不可再生”)能源。酒精燃燒的化學(xué)方程式為 。
(3)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20,與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長、輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大,易引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾。榭斩嗳ヒ埃ㄈ缟只蚝_叄┩庾咭蛔,那里的PM2.5值很低.
①PM2.5其實(shí)就是我國計(jì)入空氣首要污染物的 (填字母序號(hào));
A.氮氧化物 | B.二氧化硫 | C.一氧化碳 | D.可吸入顆粒物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題
甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的三種不同類型的物質(zhì),其中乙是水,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(圖中部分反應(yīng)條件及物質(zhì)略去).
(1)請(qǐng)分析:甲可能是 .
(2)寫出乙轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在隔絕空氣情況下,用木炭還原氧化銅。下列敘述正確的是( )
A.反應(yīng)前后固體中氧元素的質(zhì)量保持不變 |
B.反應(yīng)中銅元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸變大 |
C.反應(yīng)中消耗的氧化銅與碳的質(zhì)量一定相等 |
D.反應(yīng)后固體減輕的質(zhì)量等于氧化銅中氧元素的質(zhì)量 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。
(1)根據(jù)下表提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特征。
物質(zhì)用途 | 石墨作電極 | 活性炭凈水 |
對(duì)應(yīng)特征 | 導(dǎo)電性 | |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
(8分)某化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量進(jìn)行探究,查閱資料如下:
1、該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;
2、牙膏中其它成分遇到鹽酸無氣體生成;
3、堿石灰的主要成分為生石灰和氫氧化鈉固體。
利用下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,測定B中生成的BaCO3沉淀的質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)B中反應(yīng)生成BaCO3的化學(xué)方程式是 。
(2)C裝置的作用是 。
(3)下列各項(xiàng)措施中,不能提高測定準(zhǔn)確度的是 (填序號(hào))。
A.在加入鹽酸之前,應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體 |
B.滴加鹽酸不宜過快 |
C.在A~B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置 |
D.在A~B之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
請(qǐng)回答下列有關(guān)金屬的問題.
(1)如圖1是某探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)裝置.一段時(shí)間后,能觀察到U型管液面左端高,右端低,說明鐵釘生銹后使試管內(nèi)氣壓 .
(2)鐵在一定條件下能轉(zhuǎn)化為鐵銹,鐵銹(主要成分是氧化鐵)怎樣轉(zhuǎn)化為鐵呢?用化學(xué)方程式表示 .
(3)圖2所示的四個(gè)裝置中,不屬于連通器的是 (填字母序號(hào)).
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com