寫出在加熱條件下氫氣跟氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)這一性質(zhì)說(shuō)明氫氣的用途.
化學(xué)方程式:______.用途:______.
氫氣具有還原性,在加熱條件下氫氣跟氧化銅反應(yīng)生成銅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;H2+CuO
.
Cu+H2O.
氫氣具有還原性,可用于冶煉金屬.
故答案為:H2+CuO
.
Cu+H2O,冶煉金屬.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.氧氣能在一定的條件下轉(zhuǎn)化為淡藍(lán)色的液態(tài)氧氣
B.氧氣具有助燃性,可用作理想的燃料
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時(shí),火星四射,生成黑色固體
D.收集氧氣時(shí)可用排水法是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我的同桌李穎暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng),醫(yī)生讓她吸氧后癥狀緩解.吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的原因是( 。
A.氧氣能供給呼吸
B.氧氣是無(wú)色無(wú)味的無(wú)毒氣體
C.氧氣可以支持燃燒
D.氧氣具有氧化性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

工業(yè)上制取大量氧氣的方法是( 。
A.分離液態(tài)空氣B.加熱高錳酸鉀
C.雙氧水分解D.加熱二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

氫氣是未來(lái)的綠色能源之一.若你戴上一副能夠看清分子、原子等微粒的眼鏡,則觀察到得氫氣燃燒過(guò)程的景象是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

化學(xué)性質(zhì):氫氣具有______性,燃燒時(shí)發(fā)出______火焰,放出大量的熱量,在火焰上方罩一干而冷的燒杯,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有______出現(xiàn),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列事實(shí)中,與氫氣密度比空氣小的性質(zhì)無(wú)關(guān)的是(  )
A.用氫氣吹肥皂泡時(shí),肥皂泡迅速上升
B.充滿氫氣的集氣瓶應(yīng)將瓶口朝下放在桌上
C.可用排水法收集氫氣
D.可用向下排空氣法收集氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的部分微觀過(guò)程如下圖所示,有關(guān)敘述正確的是
A.圖中四種物質(zhì)均為氧化物B.能與血紅蛋白結(jié)合的是
C.分子總數(shù)在反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化D.該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖是水分解的微觀示意圖,其中表示氧原子,●表示氫原子。以下說(shuō)法正確的是(   )。
A.反應(yīng)前后原子種類沒(méi)有改變B.圖中所示微粒構(gòu)成的物質(zhì)均屬于化合物
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2O=H2 + O2

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