A、地球上水資源豐富,人類不缺淡水 | B、水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成 | C、生活中可以用食鹽水區(qū)別硬水和軟水 | D、水在通電條件下可分解為氫氣和氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、該粒子原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子 | B、該粒子屬于金屬元素 | C、該粒子易形成陰離子 | D、該粒子呈電中性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11 | B、帶11個(gè)單位的正電荷 | C、核外有3個(gè)電子層 | D、反應(yīng)中易失去最外層的1電子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、①③表示的是離子 | B、①②③表示的是三個(gè)原子 | C、②表示的是非金屬元素 | D、①②表示的元素的化學(xué)性質(zhì)相似 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、該粒子的原子核外有12個(gè)電子 | B、該粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子 | C、該粒子的原子序數(shù)為12 | D、該粒子是一種非金屬元素的原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、丟棄廢舊電池 | B、焚燒廢棄所料 | C、污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放 | D、大量使用農(nóng)藥、化肥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、將工業(yè)廢水處理后再循環(huán)使用,以節(jié)約水資源 | B、開發(fā)使用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源,減少化石燃料的使用 | C、禁止焚燒秸稈,提倡秸稈還田或綜合利用 | D、為解決“白色污染”問題,應(yīng)將廢棄塑料焚燒處理 |
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