科目:初中化學 來源: 題型:
A、地球上水資源豐富,人類不缺淡水 | B、水由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成 | C、生活中可以用食鹽水區(qū)別硬水和軟水 | D、水在通電條件下可分解為氫氣和氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗器材(省略夾持裝置) | 相應實驗 | |
A | 燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿 | 硫酸銅溶液的濃縮結(jié)晶 |
B | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙 | 用水除去二氧化錳中的氯化鉀 |
C | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒 | 用固體碳酸鈉配制5%的溶液 |
D | 燒杯、玻璃棒、pH試紙、標準比色卡、玻璃片 | 測定雨水的酸度 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、加熱蒸發(fā)皿直至溶液完全蒸干 | B、用酒精燈燈帽蓋滅酒精燈 | C、點燃可燃性氣體之前均要驗純 | D、將濃硫酸緩慢加入水中攪拌稀釋 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、在水的凈化中,明礬與活性炭的作用完全相同 | B、汽油和洗潔精都可除油污,其除污原理完全相同 | C、用KClO3及雙氧水制O2時,加入的MnO2作用相同 | D、高爐煉鐵中所需的高溫和CO的生成都與焦炭有關(guān) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、自來水是純凈物 | B、肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水 | C、工業(yè)廢水不能直接排放 | D、過量使用農(nóng)藥、化肥會造成水體污染 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
選項 | 需區(qū)分的物質(zhì) | 實驗方法 |
A | 硬水和軟水 | ①觀察顏色 ②加入肥皂水 |
B | 食鹽和純堿 | ①觀察顏色 ②加稀鹽酸 |
C | 合成纖維和天然纖維 | ①點燃聞氣味 ②觀察色澤 |
D | 酸性廁所清潔劑與堿性廚房清潔劑 | ①測pH ②加石灰石 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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