在通常情況下空氣中各種成分的含量保持相對穩(wěn)定。其中體積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是
A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.水蒸氣
B
空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%.
A、N2占78%,故選項不符合題意.
B、O2占21%,故選項符合題意.
C、CO2占0.03%,故選項不符合題意.
D、其它氣體(包括水蒸氣)和雜質(zhì)占0.03%,水蒸氣含量小于0.03%,故選項不符合題意.
故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實驗室用高錳酸鉀制氧氣,實驗結(jié)束前需要進(jìn)行的操作是
A.先把試管取下,再熄滅酒精燈
B.先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管從水槽中取出
C.先把導(dǎo)管從水槽中取出,再熄滅酒精燈
D.先熄滅酒精燈,再把試管取下,最后把導(dǎo)管從水槽中取出

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題。(5分)

⑴寫出儀器①、②的名稱①           ;②             
⑵實驗室常用①高錳酸鉀或②過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,你認(rèn)為其中相對較好的方法是     (填序號),其理由是             。二氧化錳在這反應(yīng)中所起的作用叫      ,二氧化錳是該反應(yīng)的       劑。
⑶何潔同學(xué)在制取氧氣過程中,好收集一瓶氧氣后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃。其原因可能是                      

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

做硫粉在氧氣里燃燒的實驗時,預(yù)先在集氣瓶里裝少量水或細(xì)沙所起的作用是:
A.吸收生成物質(zhì)B.增加氧氣的含量
C.防止瓶底炸裂D.增加瓶子的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在“綠色氧化劑”雙氧水(H2O2)溶液中加入二氧化錳后,常溫下即可迅速分解產(chǎn)生大量的氧氣,同時生成水。關(guān)于此法制氧氣的下列說法錯誤的是
①二氧化錳是反應(yīng)物      ②二氧化錳是催化劑
③此法制氧氣的可通過控制滴加液體的速率而獲得平穩(wěn)氣流
④雙氧水是溶液,屬于純凈物
A.①④B.②③    C.③④D.①②

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①                                     
(2)實驗室若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是     (填裝置代號),若用該裝置制取氧氣時,還需要改進(jìn)的是                         ,目的是                             ,用E裝置收集氧氣檢驗其收集滿的方法是                                      
(3)實驗室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,若要收集較純凈的氧氣可選用的裝置組合                  (填裝置代號)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下圖所示裝置回答問題:

(1)寫出下列儀器的名稱:①                 , ②                   。
(2)用氯酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是       ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。
(3)實驗室若用B裝置制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為             ,若用G來收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從    (選“a”或“b”)進(jìn),制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是      (選擇“B”或“C”),與另一個裝置相比,其優(yōu)點是          。
(4)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體,化學(xué)中用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣。則制取氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是
      (填裝置編號),請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式                   。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某氣體既能用排水法收集,又能用向下排空氣法收集,則該氣體具有的
物理性質(zhì)是
A.難溶于水,密度比空氣大B.難溶于水,密度比空氣小
C.易溶于水,密度比空氣大D.易溶于水,密度比空氣小

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在“氧氣、氮氣、氯化鈉、稀有氣體、二氧化碳”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
(1)可用于醫(yī)療急救的是                      
(2)可用作調(diào)味品的是             
(3)通電時可以發(fā)出不同顏色的光               
(4)能使澄清石灰水變渾濁的是___________

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