“”和“”分別表示兩種元素的原子,一定條件下發(fā)生下列反應(yīng),能用如圖所示的是(   )
A.2H2+O2=2H2OB.2CO+O2=2CO2
C.N2+3H2=2NH3D.H2+Cl2="2HCl"
D

試題分析:圖示的微粒反應(yīng)模擬圖表示2個“”原子和2個“”原子反應(yīng)生成2個“”和“”構(gòu)成的分子,A.2H2+O2=2H2O表示2個氫氣分子和一個氧氣分子反應(yīng)生成2個水分子.原子的個數(shù)不符合圖示,故A不適合;B.2CO+O2=2CO2表示2個一氧化碳分子與一個氧氣分子反應(yīng)生成2個二氧化碳分子.原子的個數(shù)不符合圖示,故B不適合;C.N2+3H2=2NH3表示一個氮氣分子與3個氫氣分子反應(yīng)生成2個氨氣分子.原子的個數(shù)不符合圖示,故C不適合;D.H2+Cl2=2HCl表示一個氫氣分子和一個氯氣分子反應(yīng)生成2個氯化氫分子,原子的個數(shù)符合圖示,故D適合;故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)上常用元素符號左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)之和。例如用613C表示核內(nèi)有6個質(zhì)子和7個中子的碳原子。則1737Cl和1735Cl(    )
A.原子中含有相同數(shù)目的中子
B.屬于同種元素
C.原子中核外電子數(shù)不同
D.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有①液態(tài)氧;②鐵銹;③食鹽水;④小蘇打;⑤氫氧化鉀;⑥石油。對物質(zhì)的分類
全部正確的是(   )
A.鹽——③④B.純凈物——④⑤⑥C.堿——①⑤D.混合物——②③⑥

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)按氧化物、混合物、單質(zhì)順序排列的一組是
A.高錳酸鉀、空氣、稀有氣體B.金剛石、加碘鹽、液氧
C.干冰、礦泉水、水銀D.石灰石、煤、生鐵

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若分別用“”和“”代表兩種不同元素的原子。這兩種元素分別組成的單質(zhì)在點燃條件下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀模擬圖如圖所示,請回答下列問題:

(1)反應(yīng)物都屬于純凈物中的     ;從微觀角度說明你判斷的依據(jù)                                                              。
(2)若用A代表、B代表,請用A、B表示該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖的共同特征, 把三種微粒歸為一類,下列微粒中可以歸入此類的是

A.          B.           C.         D.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法不正確的是
A.反應(yīng)后的物質(zhì)是混合物
B.該數(shù)反應(yīng)中的分子個比為2:3
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D.該反應(yīng)可以表示為2CO+O2 2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖是某些化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,期中不同的圓球代表不同原子,下列說法中正確的是
A.該反應(yīng)涉及到四種原子
B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)之比為1:1
D.該反應(yīng)前后所有元素的化合價沒有變化

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中表示陽離子的是

A            B                C            D

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同步練習(xí)冊答案