分別向a、b兩支試管中加入形狀和大小完全相同的鐵片,再向a中加入植物油,均塞上橡皮塞,U型玻璃管內(nèi)為紅墨水(開(kāi)始時(shí)兩端液面水平),如下圖所示,放置一段時(shí)間后,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.植物油用于隔絕氧氣和水
B.兩支試管中的鐵片均被腐蝕
C.U型玻璃管兩端的液面變?yōu)橛业妥蟾?/td>
D.U型玻璃管兩端的液面變?yōu)樽蟮陀腋?/td>

BC

解析試題分析:鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水發(fā)出化學(xué)反應(yīng),植物油用于隔絕氧氣和水,故A不符合題意;a試管中的鐵沒(méi)有與氧氣和水接觸,不生銹,b試管中的鐵與氧氣和水接觸而生銹,故選B;a試管中的鐵沒(méi)有生銹,所以a試管內(nèi)的壓強(qiáng)不變,b試管中的鐵生銹,消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣和水,使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小,所以U型玻璃管兩端的液面變?yōu)樽蟮陀腋撸蔇不符合題意,選C。
考點(diǎn):鐵生銹的條件。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:信息分析題

甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的三種不同類(lèi)型的物質(zhì),其中乙是水,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(圖中部分反應(yīng)條件及物質(zhì)略去).

(1)請(qǐng)分析:甲可能是             
(2)寫(xiě)出乙轉(zhuǎn)化為丙的化學(xué)方程式                      

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:探究題

某同學(xué)經(jīng)查資料了解到二氧化碳會(huì)溶于水并與水發(fā)生反應(yīng)生成酸。該同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了這一結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)l:取一小塊經(jīng)紫色石蕊溶液浸泡過(guò)的干燥的紙(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“紙修),往紙上滴上幾滴稀醋酸,紙變紅色。實(shí)驗(yàn)2:取一小塊紙.往紙上滴上幾滴純凈的水,紙不變色。
實(shí)驗(yàn)3:
實(shí)驗(yàn)4:將二氧化碳通入盛有水的試管中一會(huì)兒,用膠頭漓管取其中的溶液滴到紙上,紙變紅
回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)2的目的是:                                            ;
(2)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)3:                                            ;
(3)寫(xiě)出二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                            。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是

A.減少煤的浪費(fèi) B.減少氧氣的消耗
C.減少二氧化碳的排放 D.減少酸雨的形成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

請(qǐng)回答下列有關(guān)金屬的問(wèn)題.

(1)如圖1是某探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)裝置.一段時(shí)間后,能觀察到U型管液面左端高,右端低,說(shuō)明鐵釘生銹后使試管內(nèi)氣壓  
(2)鐵在一定條件下能轉(zhuǎn)化為鐵銹,鐵銹(主要成分是氧化鐵)怎樣轉(zhuǎn)化為鐵呢?用化學(xué)方程式表示                   
(3)圖2所示的四個(gè)裝置中,不屬于連通器的是     (填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,將盛有鐵屑的量筒塞上蓬松的棉花,然后倒置在水中(固體裝置已略去)。數(shù)天后,他觀察到的現(xiàn)象是( 。

A.鐵屑不生銹,量筒內(nèi)液面上升
B.鐵屑不生銹,量筒內(nèi)液面不上升
C.鐵屑生銹,量筒內(nèi)液面上升
D.鐵屑生銹,量筒內(nèi)液面不上升

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖是探究鐵銹蝕條件的裝置。調(diào)節(jié)L端與R端的液面使其高度一致,塞緊木塞,一周后觀察。下列推斷錯(cuò)誤的是

A.b管中鐵釘無(wú)明顯銹蝕
B.L端與R端液面高度仍然保持一致
C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵銹蝕與空氣、水有關(guān)
D.若將a管中的水改為食鹽水能加快鐵的銹蝕

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

某校實(shí)驗(yàn)室有一批生銹的鐵架臺(tái),該校初三(1)班化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)鐵架臺(tái)翻新“三步驟”方案:①用砂紙打磨鐵架臺(tái);②用適量稀酸清洗,水洗,涼干;③防銹處理。請(qǐng)回答:
(1)①的目的是           。
(2)②中所用的稀酸除銹的化學(xué)方程式為                    。
(3)寫(xiě)出③的具體做法:                                  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某興趣小組進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,設(shè)計(jì)了探究Zn、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序的四組方案,你認(rèn)為不可行的是

A.在兩支試管中各裝少許CuSO4溶液,分別加入鋅片和銀片 
B.在兩支試管中各裝少許ZnSO4溶液,分別加入銅片和銀片 
C.向盛稀鹽酸的兩支試管中分別加入鋅片和銅片,再向盛AgNO3溶液的試管中加入銅片 
D.向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的兩支試管里分別加入銅片 

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同步練習(xí)冊(cè)答案