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水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體,主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣。某課題組同學為驗證水煤氣的成分,做了以下準備:
(一)資料收集:①H2+CuOCu+H2O  ②無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色 ③氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳 ④濃硫酸可以吸收水蒸汽
(二)設計實驗裝置

請分析上面信息后回答:
(1)你認為驗證水煤氣中各成分的順序依次是               
(2)裝置E內觀察到的現(xiàn)象是               ;
(3)實驗中兩次用到裝置A,其目的分別是               ,               ;
請你設計一種尾氣處理方案:               
①H2O、CO2、H2、CO
②黑色固體變成紅色
③驗證水煤氣含有水蒸氣  通過驗證生成物中有水蒸氣來證明水煤氣中含有氫氣
將玻璃管改成尖嘴點燃或收集

試題分析:(1)根據(jù)圖示,結合資料可知,用A無水硫酸銅來檢驗水的存在,用B澄清的石灰水來驗證二氧化碳的存在,通過E黑色的氧化銅轉變成紅色的銅來驗證還原性的物質的存在,然后再利用A無水硫酸銅來檢驗水的存在,以證明氫氣的存在,用B澄清的石灰水來驗證二氧化碳的存在,以證明一氧化碳的存在,故驗證水煤氣中各成分的順序依次是H2O、CO2、H2、CO。
(2)由于水煤氣中含有氫氣和一氧化碳兩種還原性物質,故能將氧化銅還原為銅;所以,裝置E內可觀察到的現(xiàn)象是黑色變成紅色。
(3)實驗中兩次用到裝置A,其目的分別是:驗證水煤氣含有水蒸氣,通過驗證生成物中有水蒸氣來證明水煤氣中含有氫氣;由于尾氣含有一氧化碳,會污染空氣,故要進行尾氣處理,一般可收集或點燃。
點評: 熟練掌握裝置內所盛放的試劑的性質,結合實驗的目的,明確各裝置的作用,是解題的關鍵。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某同學發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液的探究,同學們的實驗設計合理的是
A.取樣,在溶液中加入過量的稀鹽酸,如果有氣泡產生,則可證明該溶液已變質
B.取樣,在溶液中滴加酚酞,如酚酞呈無色,則溶液已完全變質
C.取樣,在溶液中加入過量滴有酚酞的氯化鋇溶液,如產生白色沉淀,且上層清液呈紅色,則溶液未完全變質
D.取樣,在溶液中加入過量稀鹽酸,則可除去氫氧化鈉溶液中產生的雜質

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

對以下實驗的實驗現(xiàn)象描述,正確的是(       )
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
B.氯化銨固體和熟石灰混合研磨,生成無色無味的氣體
C.分別點燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產生了燒焦羽毛的氣味
D.鐵粉末投入過量的稀硫酸中,固體溶解生成淺綠色溶液

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

在做鹽跟鹽反應的分組實驗時,第一組學生進行BaCl2與Na2CO3溶液的反應,第二組學生進行BaCl2與Na2SO4溶液的反應。實驗結束后,兩組同學將全部的濁液集中倒進一個廢液缸中。濁液中白色沉淀物質是                    。
化學興趣小組對濁液進行過濾,探究濾液的成分。
【提出問題】濾液里除了NaCl外,還有什么物質?
【提出猜想】猜想①:       ;         猜想②:Na2SO4
猜想③:Na2CO3;          猜想④:Na2CO3、Na2SO4
【實驗探究】

若現(xiàn)象a只有白色沉淀,則猜想    成立;若現(xiàn)象a只有氣泡產生,則猜想    可能成立;若現(xiàn)象b產生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并產生氣泡,則猜想      成立,若
沉淀全部不溶解,則猜想      成立。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題


(1)請完成下列實驗報告
實驗
現(xiàn)象
文字表達式
鐵絲在氧氣中燃燒
 
 
瓶底放少量細沙和水的原因是:
(2)為了確定蠟燭燃燒的產物。進行如下操作。
實驗步驟
實現(xiàn)現(xiàn)象
結論
①點燃蠟燭。
                      
現(xiàn)象:      
證明蠟燭在空氣中燃燒后的產物中有        
③將內壁蘸有     的燒杯罩在火焰上方
現(xiàn)象:        
證明蠟燭在空氣中燃燒后的產物有二氧化碳
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

將下列四個實驗所驗證或探究的目的填寫在橫線上,并回答相關問題.

(1)在實驗A中使用的計量儀器是______________ (填儀器的名稱,下同)。在上述四個實驗中有三個實驗都使用了的同一種儀器是____________。
(2)在實驗D中觀察到的現(xiàn)象是_____________________________。在實驗A和實驗C中觀察到的相同現(xiàn)象是_____________________,在實驗A和實驗C中反應的化學方程式是_______________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某農場附近新建了一座燃煤火力發(fā)電廠后該農場的小麥產量急劇下降。經農場技術員測定:雨水pH約為4、土壤pH約為5。已知一些重要作物最適宜生長的土壤的pH如下表:

(1)據(jù)上表數(shù)據(jù),你認為這種土壤最適合種植的作物是(填編號)_________。
(2)繼續(xù)種小麥,你認為最好選用以下(填編號)________試劑來改良土壤。
①工業(yè)鹽酸        ②熟石灰       ③純堿
(3)該地區(qū)形成酸雨的主要原因是                                。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(13分)木炭粉還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、少量木炭粉,實驗室從該混合粉末中回收銅的方案如下:

(1)寫出下列反應的化學方程式:
反應①:______________________; 反應②:___________________________.
(2)反應①所用的硫酸的質量分數(shù)為24.5%.現(xiàn)要配制40g 24.5%的硫酸,需________g 98%的硫酸和_______g水.
(3)在進行“反應①”、“反應②”、“反應③”的操作時,可將反應物加入__________中(填儀器名稱),然后__________ (填操作名稱),使反應充分進行.
(4)試劑A可選用___________溶液(填一種物質的化學式)    
(5)已知某合金粉末除鋁外,還含有鐵、銅中的一種或兩種.某興趣小組在老師的指導下,對合金粉末中鐵、銅的存在情況進行了探究.
【查閱資料】鋁與氫氧化鈉溶液反應方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑( 產物NaAlO2溶于水);Fe、Cu不與氫氧化鈉溶液反應.
【猜   想】猜想1:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵.
猜想2:該合金粉末中除鋁外,還含有       (填名稱).
猜想3:該合金粉末中除鋁外,還含有鐵、銅.
【實驗探究】下列實驗僅供選擇的試劑:10%鹽酸、30%NaOH溶液.
實驗方案
實現(xiàn)現(xiàn)象
結論
①取一定量的合金粉末,加過量的_______,充分反應后過濾,濾渣備用.
粉末部分溶解,并有氣體放出.
合金中一定含有        
②取步驟①所得濾渣,加過量的_________,充分反應.
濾渣部分溶解,并有氣體放出,溶液呈淺綠色.
合金中一定含有         
【探究結論】猜想3成立.
【反思】一般來說,活潑金屬能與鹽酸等酸反應,而鋁與酸、堿都能反應,說明鋁具有特殊的性質.寫出鋁與稀鹽酸反應的化學方程式                                

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

有一包未知粉末,其中含有碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、生石灰、氯化鈉、硫酸銅六種物質中的四種。興趣小組為確定其組成設計并進行如下實驗。
【實驗一】甲組同學進行定性探究。
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結論及分析
(1)取少量該未知粉末于燒杯中,加入足量的水溶解、過濾。
粉末部分溶解,
得到白色濾渣和無色濾液。
原粉末中一定不含_____;
白色濾渣不一定是原粉末中的碳酸鈣,其理由是_____(用化學方程式表示)。
(2)向濾液中滴加無色酚酞試液。
 溶液變紅
濾液中存在堿性物質。
(3)向(2)中滴加足量稀鹽酸。
        
原固體粉末中一定含有Na2CO3
【實驗二】乙組同學進行定量探究。

實驗測得固體B中含15 g氯元素。試綜合甲、乙兩組同學的實驗進行分析。
(1)乙組實驗中一定發(fā)生的化學反應是:Na2CO3+ 2HCl=2NaCl + H2O+ CO2↑和     。
(2)該未知粉末的組成可能是    

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