Question

26、下圖是一些氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請按要求回答：

（1）寫出上述編號儀器的名稱：①

酒精燈

，②

長頸漏斗

，③

水槽

．
（2）若實驗室以KMnO₄為原料制取并收集一瓶O₂，應(yīng)選擇

AC或AD

（填寫編號）裝置進行組裝．
（3）比較用過氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O₂的方法，兩者的共同點是

C

（填寫編號）．
A、發(fā)生裝置相同        B、都可用MnO₂作催化劑
C、反應(yīng)的基本類型相同  D、完全反應(yīng)后剩余固體成分相同
（4）為了更好地制取CO₂氣體，有同學將B裝置改進為F裝置．
改進后裝置的優(yōu)點是

可使反應(yīng)隨時發(fā)生隨時停止

．
（5）李麗同學設(shè)計了實驗室制取CO₂裝置（如右圖所示），
裝置中出現(xiàn)了一處錯誤，你的糾正方法是

應(yīng)用向上排空氣法收集

．錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．該裝置是否具有F裝置的工作原理

是

（填“是”或“不”），理由是

要使反應(yīng)停止可將銅絲向上拉到液面以上．

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)常見儀器的名稱和用途解答；
（1）發(fā)生裝置根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件來選擇；收集裝置根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇；
（3）根據(jù)過氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O₂的相同點和不同點進行解答；
（4）根據(jù)裝置改進的優(yōu)點進行解答；
（5）二氧化碳的密度大于空氣，應(yīng)用向上排空氣法收集，只要能使固液分離即可使反應(yīng)停止．

解答：解：（1）儀器的名稱：①酒精燈，②長頸漏斗，③水槽．
（2）加熱分解高錳酸鉀制取氧氣時，高錳酸鉀是固體，反應(yīng)條件是加熱，需要選用固體加熱型發(fā)生裝置；氧氣密度大于空氣，不易溶于水，收集氧氣可用排水法或向上排空氣法；
（3）過氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O₂的方法，相同點都是分解反應(yīng)；
（4）改進后的F裝置中的有孔塑料板可以把塊狀固體石灰石與稀鹽酸分離開，需要發(fā)生反應(yīng)時使兩反應(yīng)物接觸而發(fā)生反應(yīng)，不需要時則控制產(chǎn)生氫氣的排出而使管內(nèi)壓強變大，稀鹽酸壓入長頸漏斗而使反應(yīng)物脫離接觸，達到了控制反應(yīng)發(fā)生和停止的作用；
（5）二氧化碳的密度大于空氣，應(yīng)用向上排空氣法收集，只要能使固液分離即可使反應(yīng)停止．
故答案為：（1）：①酒精燈，②長頸漏斗，③水槽．
 （2）AC或AD；（3）C；（4）可使反應(yīng)隨時發(fā)生隨時停止；（5）應(yīng)用向上排空氣法收集；CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；是；要使反應(yīng)停止可將銅絲向上拉到液面以上．

點評：本題易錯點在第（4）和（5）裝置改進后的優(yōu)點，裝置比較優(yōu)缺點要仔細分析裝置的不同點，考慮這不同點有什么好處，為什么要做這樣的改進．