(2006?山西)隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體越來(lái)越多,嚴(yán)重污染空氣.20世紀(jì)90年代末.我國(guó)酸雨區(qū)的面積高達(dá)200多萬(wàn)平方千米,是世界三大酸雨區(qū)之一.我省某些地區(qū)近年來(lái)也不斷出現(xiàn)酸雨.請(qǐng)就酸雨形成的原因及防范措施談?wù)勀愕目捶ǎ?/div>
分析:根據(jù)酸雨形成的原因:由于氮的氧化物和硫的氧化物形成和危害(對(duì)農(nóng)作物和雕像的腐蝕)來(lái)回答本題.
解答:解:形成原因:由于含硫煤的燃燒、工廠的廢氣、汽車尾氣等排放在空氣中的氮、硫的氧化物造成的.
防范措施:①工廠廢氣處理后再排放;②改變能源結(jié)構(gòu);③改善汽車燃料;④減少含硫煤的使用或使用脫硫煤;⑤植樹造林等.
點(diǎn)評(píng):通過(guò)回答本題知道了酸雨形成的原因和危害,知道了應(yīng)該如何防止.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?山西)生活中常用水來(lái)滅火,實(shí)驗(yàn)室熄滅酒精燈用燈帽蓋滅,這兩種滅火方法依據(jù)的原理各是什么?請(qǐng)你舉出兩例生活中常用的滅火方法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?山西模擬)按如圖裝置制取CO2并實(shí)驗(yàn)它的性質(zhì).看圖回答問(wèn)題:
(1)用裝置A來(lái)制取CO2,所用的藥品是
石灰石(大理石)和稀鹽酸
石灰石(大理石)和稀鹽酸
(寫名稱)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)用裝置B檢驗(yàn)CO2,裝置B中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(3)用裝置C來(lái)證明CO2,能與水反應(yīng),裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
H2O+CO2=H2CO3
H2O+CO2=H2CO3

(4)燒杯中放有已燃著的高低不同的兩支蠟燭,將CO2通入燒杯中,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅
下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅
.說(shuō)明CO2具有
二氧化碳不能燃燒,不支持燃燒,二氧化碳的密度比空氣大
二氧化碳不能燃燒,不支持燃燒,二氧化碳的密度比空氣大
的性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?山西)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放著如下儀器:

(1)如果要制取CO2氣體,應(yīng)選擇的儀器是(填儀器標(biāo)號(hào))
cdhe(或abche)
cdhe(或abche)
,所用的藥品是
石灰石和稀鹽酸(或大理石和稀鹽酸)
石灰石和稀鹽酸(或大理石和稀鹽酸)
.用該套裝置還可以制備的氣體是
O2
O2
,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H20+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H20+O2

(2)某同學(xué)要做用KMn04制取O2的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為上述儀器中還缺少
酒精燈
酒精燈
.補(bǔ)齊儀器后,該同學(xué)用向上排空氣法收集了一瓶O2,當(dāng)他把帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)帶火星的木條沒有復(fù)燃,造成這種后果的操作原因可能是(寫出一點(diǎn)):
裝置不嚴(yán)密(或?qū)夤芪床宓郊瘹馄康撞浚患瘹馄績(jī)?nèi)氣體未集滿就停止收集等,其他合理答案均可).
裝置不嚴(yán)密(或?qū)夤芪床宓郊瘹馄康撞;集氣瓶(jī)?nèi)氣體未集滿就停止收集等,其他合理答案均可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2006年山西省中考化學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

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