16、結(jié)合圖1和圖2回答問題:在t3℃時,等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解現(xiàn)象如圖1所示,
(1)要使甲中固體的質(zhì)量增加可采用
降溫
方法(從溫度的角度看).
(2)圖2中a、b分別表示上述兩種物質(zhì)的溶解度曲線,a表示的是
(填“甲”或“乙”)的溶解度曲線.在
0≤t<t2
℃時,甲的溶解度大于乙.
分析:根據(jù)固體的溶解度曲線可以:判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而確定出通過升溫、降溫還是加水的方法使未溶解的固體溶解;比較甲乙物質(zhì)在t3℃時的溶解度大小,進(jìn)而可確定判斷a表示的是甲還是乙.可以確定甲的溶解度大于乙的溶解度的溫度范圍.
解答:解:(1)由圖不難看出,在t3℃時,100克水中溶解的甲較少,說明a代表的是乙的溶解度曲線,甲的溶解度隨溫度的升高而明顯增大,因此為使剩余的甲固體繼續(xù)溶解可采用的方法有加水、升高溫度.
(2)由t3℃時,等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解現(xiàn)象可知,t3℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度,故表示a曲線的是乙;由圖可知,0≤t<t2℃時,甲的溶解度大于乙.
故答案為:(1)降溫;
(2)乙; 0≤t<t2
點(diǎn)評:本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線解決相關(guān)問題,從而培養(yǎng)學(xué)生對知識的理解和掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

24、結(jié)合圖1和圖2回答問題:

(1) 在t1℃時,等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解現(xiàn)象如圖1所示,圖2中a、b分別表示上述兩種物質(zhì)的溶解度曲線,a表示的是
(填“甲”或“乙”)的溶解度曲線.在
t2
℃時,兩種物質(zhì)的溶解度相等;
(2)要使剩余的甲固體繼續(xù)溶解可采用的方法有
升溫
加水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

24、結(jié)合圖1和圖2回答問題:在t1℃時,等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解現(xiàn)象如圖1所示,
(1)要使剩余的甲固體繼續(xù)溶解可采用的方法有
加水
(寫出一種即可).
(2)圖2中a、b分別表示上述兩種物質(zhì)的溶解度曲線,a表示的是
(填“甲”或“乙”)的溶解度曲線.在
t2
℃時,兩種物質(zhì)的溶解度相等;
(3)若要從甲中含有少量乙的混合溶液中提純甲,可用的方法是
降溫結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)回答問題.
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(1)甲實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)中,熱水的作用是
 
;請結(jié)合圖1和圖2說明,通過對比
 
,可證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸.
(2)乙實(shí)驗(yàn):可燃?xì)怏w若為氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;可燃?xì)怏w若為甲烷,請寫出證明燃燒產(chǎn)物的操作及現(xiàn)象
 

(3)丙實(shí)驗(yàn):此裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)時用紅磷作耗氧劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;若打開彈簧夾后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)進(jìn)入的水量明顯小于
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的刻度線,其原因可能為
 
(至少答2種).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

結(jié)合圖1和圖2回答問題:

(1)在t1℃時,等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解現(xiàn)象如圖1所示,圖2中a、b分別表示上述兩種物質(zhì)的溶解度曲線,a表示的是________(填“甲”或“乙”)的溶解度曲線.在________℃時,兩種物質(zhì)的溶解度相等;
(2)要使剩余的甲固體繼續(xù)溶解可采用的方法有________或________.

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