酸堿中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用十分廣泛。如圖所示是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)的實驗示意圖。

請據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①        ②       
(2)A中溶液呈       色,C中溶液(氫氧化鈉溶液稍過量)呈       色。
(3)該實驗反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                     
(4)玻璃棒在該實驗中的作用是                                      ,其目的是                                                       。

(1)滴瓶 燒杯 (2)無 紅

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

實驗室有兩瓶無標簽的無色透明溶液,分別是硫酸鈉和氯化鉀。請回答下列問題:
(1)檢驗這兩種溶液,通常選用氯化鋇溶液而不用硝酸銀溶液,理由是                  ;
(2)取樣,滴入氯化鋇溶液,若有白色沉淀生成,則檢驗的樣品應(yīng)該是           ,反應(yīng)后所得到的溶液中一定含有的溶質(zhì)是              ;為檢驗上述溶液反應(yīng)后,還可能含有的其他溶質(zhì),過濾取濾液,進行以下實驗,完成下表:

實驗操作
現(xiàn)象
結(jié)論
取少量濾液,滴加氯化鋇溶液
無白色沉淀
反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)還含有            
另取少量濾液,滴加       溶液
有白色沉淀[來源:學(xué)科
 
(3)為鑒別硫酸鈉和氯化鉀溶液,除用滴加試劑的方法外,還可以采用的方法是                  。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

有一包白色固體,可能由氯化鈉、硫酸銅、氯化鋇、硝酸鈉、碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或幾種組成,進行如下實驗:①將粉末溶于水,得到白色沉淀和無色濾液;②過濾,在白色沉淀中加入稀硝酸,沉淀一部分消失,并生成氣泡;③在濾液中加入硝酸銀溶液,生成白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不消失。則原液中一定有               。一定沒有               。可能有的為                 。
②中的反應(yīng)方程式為                                       

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

在“生石灰、明礬、碳酸鈣、不銹鋼、聚乙烯、純堿”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空。
(1)用于制造醫(yī)療器械、炊具的是           ;
(2)用作食品干燥劑的是           ;
(3)用于造紙、紡織工業(yè)的鹽是           ;
(4)用作補鈣的鹽是           
(5)屬于有機高分子化合物的是           ;
(6)凈化水時可作絮凝劑的是           。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果與實驗的重要作用分不開。結(jié)合下列實驗儀器回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:A       ;E       。
(2)上述儀器中稀釋濃硫酸還缺少的玻璃儀器是     ;稀釋濃硫酸的正確操作是       ;若不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即       ,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液。請寫出碳酸氫鈉溶液與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                                         。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

小紅同學(xué)自制成一種黃色的花汁,加入到不同試劑中,觀察到的現(xiàn)象如下:

試劑
 
稀鹽酸
 
食鹽水
 
蒸餾水
 
草木灰水
 
石灰水
 
顏色
 

 

 

 

 

 
 
小紅依據(jù)上表信息進行如下實驗:
(1)用該花汁去檢驗附近小化工廠排放的廢水的酸堿性,顯淺紅色,則此廢水顯____________性。
(2)用該花汁測知家中花盆土壤顯酸性,要改良該土壤可加入上表中的______。
(3)取5 mL顯紅色的稀鹽酸,然后逐滴滴加顯綠色的石灰水至恰好反應(yīng),所得溶液顏色應(yīng)該是________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

敞口放置的氫氧化鈉溶液易變質(zhì),請寫出此過程的化學(xué)方程式:                     .現(xiàn)向一定質(zhì)量且部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加入稀鹽,并振蕩。(如下圖)表示反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化而變化的情況。那么,圖線BC段對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是                     ,在C點時溶液中的溶質(zhì)是       。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

下圖是康康同學(xué)探究物質(zhì)性質(zhì)時的連續(xù)操作步驟示意圖,據(jù)此回答:

(1)操作中出現(xiàn)錯誤的步驟有(填步驟字母代號)         
(2)寫出步驟B中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                   。
(3)步驟B和C中觀察到的現(xiàn)象分別是                   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖為某抗酸藥的實物圖,回答下列問題.

(1)圖中標示的物質(zhì)中,含有的金屬元素是  (寫出一種即可),屬于有機合成材料的是 塑料 
(2)淀粉屬于  (填字母序號).

A.蛋白質(zhì) B.糖類C.油脂D.維生素
(3)圖中塑料包裝廢棄后可用于微型實驗.如鑒別氫氧化鎂和碳酸氫鈉(均可作抗酸藥)兩種白色粉末時,可分別取少量樣品放入廢棄包裝的兩個孔穴中,再滴入    (填試劑名稱),有      現(xiàn)象的原物質(zhì)是碳酸氫鈉.
(4)另一種抗酸藥的主要成分是三硅酸鎂(Mg2Si3O8?nH2O),能與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),則反應(yīng)后產(chǎn)物中含鎂的化合物是      (填化學(xué)式).

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