正確的實(shí)驗(yàn)操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.請按要求完成下列問題.
(1)點(diǎn)燃可燃性氣體前,一定要先______.
(2)配制氯化鈉溶液時(shí),用玻璃棒攪拌,其目的是______.
(3)用高錳酸鉀制氧氣時(shí),收集到的氧氣略顯紅色,可能的錯(cuò)誤操作是______.
(4)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液,用量筒量取水時(shí),視線俯視凹液面最低處,所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(5)化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,請根據(jù)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識完成下列問題:
A、下列各項(xiàng)中,在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是______ (填數(shù)字序號).
①元素的種類  ②物質(zhì)的種類    ③原子的種類
④分子的種類    ⑤原子的數(shù)目    ⑥分子的數(shù)目
B、實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律.四位同學(xué)設(shè)計(jì)了如 下A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn),并按如圖實(shí)驗(yàn)操作來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)中觀察到B、C實(shí)驗(yàn)前后天平依然保持平衡,某同學(xué)認(rèn)為B、C實(shí)驗(yàn)都能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,你認(rèn)為他的說法______(填“是”或“否”)正確;而A、D實(shí)驗(yàn)天平不平衡,其中D實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是______.
【答案】分析:(1)依據(jù)可燃性氣體點(diǎn)燃前都需要驗(yàn)純分析判斷;
(2)依據(jù)溶解時(shí)玻璃棒攪拌加速溶解的作用分析判斷;
(3)依據(jù)高錳酸鉀加熱制氧氣時(shí)的裝置特點(diǎn)分析判斷;
(4)從俯視凹液面會導(dǎo)致的量取液體體積的誤差分析解答;
(5)從質(zhì)量守恒定律的適用范圍及實(shí)質(zhì)對相關(guān)問題進(jìn)行分析解答即可;
解答:解:(1)可燃性氣體中混有氧氣或空氣時(shí)點(diǎn)燃有可能會發(fā)生爆炸,所以可燃性氣體點(diǎn)燃前都需要驗(yàn)純,以防爆炸的產(chǎn)生;
(2)氯化鈉溶解時(shí)不斷的用玻璃棒攪拌,其目的是加速氯化鈉的溶解過程;
(3)高錳酸鉀加熱制氧氣時(shí)需要在試管口放置一團(tuán)棉花,其目的是防止高錳酸鉀的小顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管,從而起到過濾氣體的作用;
(4)俯視量筒中的凹液面會導(dǎo)致的量取液體體積比實(shí)際值要大,所以此錯(cuò)誤操作會導(dǎo)致配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;
(5)A、根據(jù)是質(zhì)量守恒定律,由質(zhì)量守恒定律的微觀意義可知,即反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是:元素的種類、原子種類、數(shù)目、質(zhì)量.
B、質(zhì)量守恒定律的適用范圍是化學(xué)變化,而B的操作是氯化鈉的溶解,不是化學(xué)變化,所以不能用于檢驗(yàn)質(zhì)量守恒定律;
由于碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會生成二氧化碳,D裝置為敞口裝置,所以二氧化碳會擴(kuò)散到空氣中,因此天平一定不平衡;
故答案為:(1)驗(yàn)純;
(2)加速氯化鈉的溶解;
(3)試管口未塞入棉花團(tuán);
(4)偏大;
(5)A、①③⑤.
B、否;因?yàn)樵摲磻?yīng)生成了二氧化碳,二氧化碳擴(kuò)散到空氣中;
點(diǎn)評:此題主要考查的是基本實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)知識,強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)基本操作記憶,屬基礎(chǔ)性知識考查題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

27、正確的實(shí)驗(yàn)操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.請按要求完成下列問題.
(1)點(diǎn)燃可燃性氣體前,一定要先
檢驗(yàn)氣體的純度

(2)一氧化碳還原氧化鐵時(shí),通入一氧化碳和加熱的先后順序是
先通入CO后加熱

(3)配制氯化鈉溶液時(shí),用玻璃棒攪拌,其目的是
加速氯化鈉溶解

(4)某學(xué)生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學(xué)生面對刻度,他先俯視讀數(shù)為68mL,
傾倒部分液體后,又仰視讀數(shù)為60mL,則該省實(shí)際倒出的液體的體積為
C
(填序號).
A.等于8mL    B.大于8mL    C.小于8mL.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確的實(shí)驗(yàn)操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.請按要求完成下列問題.
(1)點(diǎn)燃可燃性氣體前,一定要先
驗(yàn)純
驗(yàn)純

(2)配制氯化鈉溶液時(shí),用玻璃棒攪拌,其目的是
加速溶解
加速溶解

(3)用高錳酸鉀制氧氣時(shí),收集到的氧氣略顯紅色,可能的錯(cuò)誤操作是
試管口未塞入棉花團(tuán)
試管口未塞入棉花團(tuán)

(4)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液,用量筒量取水時(shí),視線俯視凹液面最低處,所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
偏大
偏大
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(5)化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,請根據(jù)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識完成下列問題:
A、下列各項(xiàng)中,在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是
①③⑤
①③⑤
 (填數(shù)字序號).
①元素的種類  ②物質(zhì)的種類    ③原子的種類
④分子的種類    ⑤原子的數(shù)目    ⑥分子的數(shù)目
B、實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律.四位同學(xué)設(shè)計(jì)了如 下A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn),并按如圖實(shí)驗(yàn)操作來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)中觀察到B、C實(shí)驗(yàn)前后天平依然保持平衡,某同學(xué)認(rèn)為B、C實(shí)驗(yàn)都能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,你認(rèn)為他的說法
(填“是”或“否”)正確;而A、D實(shí)驗(yàn)天平不平衡,其中D實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是
因?yàn)樵摲磻?yīng)生成了二氧化碳,二氧化碳擴(kuò)散到空氣中
因?yàn)樵摲磻?yīng)生成了二氧化碳,二氧化碳擴(kuò)散到空氣中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

正確的實(shí)驗(yàn)操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.請按要求完成下列問題.
(1)點(diǎn)燃可燃性氣體前,一定要先______.
(2)配制氯化鈉溶液時(shí),用玻璃棒攪拌,其目的是______.
(3)用高錳酸鉀制氧氣時(shí),收集到的氧氣略顯紅色,可能的錯(cuò)誤操作是______.
(4)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液,用量筒量取水時(shí),視線俯視凹液面最低處,所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(5)化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,請根據(jù)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識完成下列問題:
A、下列各項(xiàng)中,在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是______ (填數(shù)字序號).
①元素的種類、谖镔|(zhì)的種類 、墼拥姆N類
④分子的種類 、菰拥臄(shù)目  ⑥分子的數(shù)目
B、實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律.四位同學(xué)設(shè)計(jì)了如 下A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn),并按如圖實(shí)驗(yàn)操作來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)中觀察到B、C實(shí)驗(yàn)前后天平依然保持平衡,某同學(xué)認(rèn)為B、C實(shí)驗(yàn)都能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,你認(rèn)為他的說法______(填“是”或“否”)正確;而A、D實(shí)驗(yàn)天平不平衡,其中D實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確的實(shí)驗(yàn)操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請按要求完成下列問題。

(1)點(diǎn)燃可燃性氣體前,一定要先   。   

(2)一氧化碳還原氧化鐵時(shí),通入一氧化碳和加熱的先后順序是         。

    (3)配制氯化鈉溶液時(shí),用玻璃棒攪拌,其目的是   。

    (4)某學(xué)生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學(xué)生面對刻度,他先俯視讀數(shù)為68mL,

    傾倒部分液體后,又仰視讀數(shù)為60mL,則該省實(shí)際倒出的液體的體積為   (填序號)。

    A.等于8mL    B.大于8mL    C.小于8mL

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