A、將水通過活性炭凈水器,以降低水的硬度 | B、NaCl和NaNO2有咸味,都可用作食物的調(diào)味品 | C、在發(fā)酵的面團(tuán)中加入小蘇打以提高饅頭的口感和除去酸味 | D、用炭火取暖時(shí),在火爐旁放一杯水以防止人中毒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì) | B、X試劑可以是活性炭 | C、步驟Ⅲ可殺菌、消毒 | D、凈化后的水是純凈物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、能殺菌消毒 | B、凈化后的水屬于純凈物 | C、活性炭的主要作用是吸附 | D、能將硬水變?yōu)檐浰?/span> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、①②③④ | B、②④①③ | C、②①④ | D、①③④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、硬水中加入肥皂水容易起浮渣 | B、用洗潔精洗去餐具上的油污屬于乳化 | C、用酒精洗去試管中的碘是溶解 | D、空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、河水可用蒸餾的方法凈化 | B、硬水和軟水可用肥皂水來區(qū)別 | C、電解水時(shí)正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為 1:2 | D、地球上的水儲(chǔ)量是豐富的,但可供利用的淡水資源是有限的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是H和O | B、過濾可以出去水中所有雜質(zhì) | C、利用活性炭可降低水的硬度 | D、利用肥皂水可以鑒別硬水軟水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、化合物 純凈物 | B、化合物 單質(zhì) | C、純凈物 單質(zhì) | D、混合物 純凈物 |
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